中等职业学校办学水平评价若干问题探究.pdf

中文摘要 发展职业教育，集中财力、物力建设一批骨干中等职业学校是一项切实措施。 办学水平评估是加强骨干中等职业学校建设的有效手段，是职业教育发展走向成 熟的重要标志。 本论文根据科学性、求实性、创新性、可行性的原则，通过查阅文献、访问、 调查、比较研究、统计、思辨等方法，从理论和实践方面对教育评估、办学水平 评估的概念和相关理论进行了阐述，对中等职业学校办学水平评估的历史进行了 回顾，对其现状、取得的成绩、存在的问题等进行了分析，其中比较系统地回顾 了教育部组织的4次全国性中等职业学校办学水平评估工作，总结了中等职业学 校办学水平评估工作取得的成绩，讨论了中等职业学校开展办学水平评估的重要 性及理论和现实意义。 论文通过研究高等学校办学水平评估工作的经验，对中等职业学校与高等学 校办学水平评估，在目的、对象、依据、评估的时间、基本内容、评估方法、评 估结果的处理上进行了比较研究，以吸取高等学校办学水平评估工作中的经验， 更好地开展中等职业学校的办学水平评估工作。通过提高对中等职业学校办学水 平评估重要性的认识，进一步明确了中等职业学校办学水平评估的目的，重点研 究了加强中等职业学校自我评估的问题，认为重视自我评估，是现代教育评估的 一个突出特点。并针对中等职业学校的特点，对中等职业学校办学水平评估的方 法提出了制定合理的评估标准、组成结构合理的评估专家组、利用信息化手段开 展评估工作、科学处理定量与定性问题等建议，探讨了实现中等职业学校办学水 平评估制度化的现实意义，提出了中等职业学校办学水平评估的理论研究需要加 强。 关键词：中等职业学校办学水平评估研究 vocationaIeduction．itisa measuretoconcentratefinancial Developing practical on themedium．sizedvocationalschoolofa resources．materia】resources building ofbackbones．Thestandardfor aschoolisassessedto group running stren91．hen consmlctionmeansofvocmionalsch001．itisthe backbone’smedium—sized effeetive thattheeducational ofthejobmovesto importantsign development maturity． This tothe of thesis，accordingprinciple the as throughconsultingmethods，such of toeducationfromthe studying，counting，thinkingdistinguishing，etc．，assess that ofstandardfor asch001and and assessed t11eorypractice，theconeept mnning been assessedtothemedium—sized relevant have standard theory explained．History for aschoolofvocational