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利用空间向量处理空间几何问题 1. 如图，三棱柱ABC -A1B1C1中，CA＝CB，AB＝AA1，BAA1＝60°. 证明：ABA1C；若平面ABC平面AA1B1B，AB＝CB，求直线A1C 与平面BB1C1C所成角的正弦值． 2．如图，直三棱柱ABC－A1B1C1中，底面是以∠ABC为直角的等腰三角形，AC＝2，BB1＝3，D为A1C1的中点，E为B1C的中点． （1）求直线BE与A1C所成的角的余弦值； （2）在线段AA1上找一点F，当AF为何值时，CF⊥平面B1DF? 3．如图，在直三棱柱ABC—A1B1C1中，AC＝3，BC＝4，AB＝5，AA1＝4． （1）设＝λ，异面直线AC1与CD所成角的余弦值为，求λ的值； （2）若点D是AB的中点，求二面角D—CB1—B的余弦值． 4．已知直三棱柱中，分别为的中点，,点在线段上，且． （1）求证:；（2）若为线段上一点，求证：平面． 5.如图甲,在直角梯形中,,是的中点.现沿把平面折起,使得(如图乙所示),、分别为、边的中点. (1)求证平面; (2)求证平面平面; (3)在上找一点,使得平面. 6.如图1所示，在△ABC中，AC = 6，BC = 3，∠ABC ( 90°，CD为∠ACB的平分线，点E在线段AC上， CE ( 4．如图2所示，将△BCD沿CD折起，使得平面BCD⊥平面ACD，连结AB，点F是AB的中点． （1）求证：DE⊥平面BCD； （2）若EF∥平面BDG，其中G为直线AC与平面BDG的交点，求三棱锥B ( DEG的体积． 【专题训练】 1．如图所示，在底面是矩形的四棱锥P－ABCD中，PA⊥底面ABCD，PA＝AB＝1，B C＝2. （1）求证：平面PDC⊥平面PAD；（2）若E是PD的中点，求异面直线AE与PC所成角的余弦值． 2．如图，四棱锥P－ABCD的底面是矩形，侧面PAD是正三角形，且侧面PAD⊥底面ABCD，E为侧棱PD的中点． （1）求证：PB∥平面EAC； （2）若AD＝AB，试求二面角A－PC－D的正切值． 3.如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,平面底面. 证明:平面. 4．如图，在五面体中，已知平面，，，，． ； （2）求三棱锥的体积． 5．已知四棱锥S ( ABCD的底面ABCD是边长为2的正方形，侧面SAB是等边三角形，侧面SCD是以CD为斜边的直角三角形，E为CD的中点，M为SB的中点． （1）求证：CM∥平面SAE；（2）求证：SE⊥平面SAB；（3）求三棱锥S ( AED的体积． 6.如图，( ABCD的高为PO，PO = AB = 2．E，F分别是棱PB，CD的中点，Q是棱PC上的点． （1）求证：EF∥平面PAD； （2）若PC⊥平面QDB，求PQ． 7．多面体中，，，，． （1）求证：；（2）求证：；（3）求点到面的距离． 8. 如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，ACB＝90°，2AC＝AA1＝BC＝2（1）若D为AA1的中点，求证：平面B1CD⊥平面B1C1D； （2）若二面角B1－DC－C1的大小为60°，求AD的长． 9．如图，正三棱柱ABC -A1B1C1的所有棱长都为2，＝λ.(λR) （1）当λ＝时，求证：AB1平面A1BD； （）当二面角A -A1D -B的大小为时，求实数λ的值． 如图，已知平面QBC与直线PA均垂直于Rt△ABC所在平面，且PA＝AB＝AC. （1）求证：PA平面QBC；（）若PQ平面QBC，求二面角Q -PB -A的余弦值． 高考总复习(讲义) 立体几何 4 A B C D E F A C B D E F B A C D E F A C D E B A B C D E S M A BA CA DA EA