第九课 科学思维与创新能力培训课件方案研究.ppt

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第九课 科学思维与创新能力培训课件方案研究.ppt

;; 只有进行科学思维,掌握科学思维方法,才能引导我们正确地认识事物的本质和规律,从而达到改造世界的目的。; 有一个美国的印刷工人,在生产书写纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。最后他被扣工资、罚奖金,最后还遭到解雇。正当他灰心丧气的时候,他一个朋友提醒他,让他仔细想一想,能否从失误中找到有用的东西。于是,他很快认识到这批纸居然不能做书写纸,但吸水性能相当好。可以用来吸干器具上的水。于是,他将这批纸切成小块,取名“吸水纸”,投入市场后,相当抢手。;蔡伦造纸;造纸;掌握科学思维方法对人们正确认识世界和改造世界有指导作用:它可以帮助我们正确地 认识事物,把握事物的本质和规律,更好地认识世界;可以帮助我们提高新情况、解决新问题的能力,正确地解决问题。;1.培养科学的思维方法,必须以科学的世界观和方法论为??导; 2013年11月12日,为期4天 的中共十八届三中全会落下帷幕。 ;3.培养科学思维方法,要求我们遵循形式逻辑的要求,正确地运用形式逻辑。;爱因斯坦:光既有粒子性,又有波动性。;;;; ;联想思维; ;立体思维;发散性思维;发散性思维举例;逆向思维;置换思维;; 创新能力是指通过创新活动、创新行为而获得创新性成果的能力,实质就是创造性解决问题的能力。; 提倡创新思维,培养创新能力,对于重塑民族精神,提高全民族的科学素质,增强综合国力,具有极其深远的意义。;曾经的辉煌,今朝的衰落;;1、现代青年要具有创新能力,首先要有强烈的创新意识和顽强的创新精神。 2、运用科学思维方法,提高创新能力,要学会把发散思维和聚合思维结合起来。 3、热爱生活、关注生活、享受生活是创新的前提和基础。在日常生活中经常有意识地观察和思考一些问题,积极参加创新实践活动,尝试用创造性的方法解决实践中的问题。 4、培养自信心,有战胜困难的勇气和冒险精神,是形成创造力的必要条件。 5、敢于提出问题、善于提出问题,是激发创造力的有效途径。创新药敢于质疑,不迷信权威,不迷信书本。;作 业

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