第九课《共享阳光》案例实例.ppt

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第九课《共享阳光》案例实例.ppt

第九课 共享阳光;救灾物资正源源不断运往灾区;图片导入:这组图片反应了什么问题?; 5月14日武警黑龙江总队在哈尔滨国际机场抢运救灾物资;第一层次:“政府的努力”;政府的措施; 建立时间:1997年9月 成效:到1999年底全国667个大、中、小城市和1682个县人民政府所在地已全部实施了最低生活保障制度。到2000年底,北京等14个省区市已全部建立和实施了农村最低生活保障制度。到2002年,全国城市有1930多万人享受到最低生活保障金。2007年城市居民最低生活保障制度不断完善,保障标准和补助水平逐步提高。2007年在全国农村全面建立最低生活保障制度,3451.9万农村居民纳入保障范围。 意义:有利于实现社会公平与正义,从而稳定社会秩序,促进社会协调发展。;扶贫目标:解决贫困人口温饱问题 组织机构:成立国务院扶贫开发领导小组,省、自治区、直辖市等地方政府也成立了组织机构。 扶贫成就: ①贫困人口大幅度减少。 ②贫困地区生产和生活条件明显改善。 ③社会事业全面进步。;教材在63页用一段正文强调农民工权益保障问题受党中央、国务院高度重视;介绍了国家保障农民工权益的措施即《国务院关于解决农民工问题的若干意见》,其中对农民工的工资、工伤保险、医疗保险、养老保险等问题作了强调性的规定。;法律援助的对象:经济困难或特殊案件的当事人。 援助的目的:让更多的弱势群体了解法律,确保弱者也能使用法律武器维护自己的权利 我国第一部法律援助法规《法律援助各例》 制定时间:2003年9月1日 ;我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施?(我国政府在促进社会公平与正义方面所做的努力) (1)我国政府高度重视社会保障体系的建设,采取了一系列措施,为弱势群体提供了有力的制度性支持。建立健全了城乡居民最低生活保障制度。 (2)我国政府实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的大规模扶贫开发。 (3)发展教育事业,促进教育公平,是我国政府致力于社会平等的一项重要举措。 (4)高度重视农民工社会保障工作,并对涉及农民工利益的一系列问题作了具体规定。 (5)我国还通过法律援助,为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务。 (6)政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业,对艾滋病患者或感染者实施救治和关怀政策,为每个公民创造平等参与社会生活的机会,等等。 ;? 温家宝: 全面加强社会建设 要优先发展教育 ? 温家宝:要增加城乡居民收入 ? 温家宝: 要完善社会保障体系 让人民生活无后顾之忧 ? 温家宝:要抓紧建立住房保障体系 ……;;这些标志说明了什么? ;;; ;教学第三部分 我们的关爱; 在一个暴风雨后的早晨,一名男子来到海边散步。他发现在沙滩的浅洼里,有许多被卷上岸来的小鱼。小鱼被困在那里,回不了大海——虽然大海近在咫尺,过不了多久,小鱼就会被晒死。这名男子继续朝前走,忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每个水洼旁弯下腰去——他捡起水洼里的小鱼,并且用力地把它们扔回大海。这个男子忍不住走过去好心劝道:“孩子,这水洼里有几百条几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道!”小男孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!这条在乎!还有这一条、这一条、这一条……;; 渴 望;现在的我们 久违的笑容 ;农民工拿到拖欠工资;第二层次:我们能做什么; “给”是一种付出,是一种牺牲,“得”指的是获得物质报酬。 参加社会公益活动,是一种无偿的付出,但是有利于他人,有利于社会,有利于提升自己的道德境界;同时在关爱他人、服务社会的过程中,自己的能力得到了锻炼,意志得到了检验,还可以提升自己的价值,体现尽职尽责后的幸福感、成就感 。所以说, “给”比“得”带来更多的愉快,通过“给”表现了老人的生命力,反映了她热心公益事业,具有高度的责任感。 ; 林秀贞,1946年出生,河北省衡水市 枣强县王常乡南臣赞村农民。三十年如一日, 农妇林秀贞克服了各种困难,像女儿一样赡 养了6位孤寡老人。她给智障老人喂饭;给 大小便失禁的老人换洗尿布;为去世的 感动中国人物 送终……被她赡养悉心照料的孤寡老人,度过了幸福的晚年。   林秀贞在当地带头创办个体企业,她先后向8位残疾人传授了玻璃钢和橡胶生产技术,并在自己的企业为他们安排就业岗位,还帮助他们解决了许多生活中的实际困难。她先后出资4万多元帮助乡村中小学改善办学条件。还资助本村和邻村14名贫困家庭子女步入大中专院校。   评价富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。善良在村

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