2018年中考语文第二篇阅读专题九现代文阅读复习课件吉林版.ppt

专题九┃现代文阅读 当堂检测 考向探究 概括文章内容的方法： ①审清题干要求，明确答题方向。答题前应仔细阅读题干，从题干的只言片语中寻找答题提示，如答案可能出自哪一段，可能有几点，应该紧扣什么内容寻找答案等。 ②寻找答题区域，做好筛选准备。确定答题区域之后，我们可以通过以下方法总结：A.摘录句段法。关注文中的总起句、过渡句、重点段落，答题时可直接引用原文原句。B.要素归纳法。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素，并合理组织它们，这就是主要内容。 C．段意合并法。对于比较复杂的记叙文，用段意合并法，即把每段的段意连起来。 专题九┃现代文阅读 ③根据要求整理答案，列序号，求规范。 ④根据题干赋分验证答案要点是否全面。答案形成之后，同学们可结合题干和赋分验证答案要点是否全面。如果赋分是奇数，如1分、3分等，答案很可能是一点或三点，如果赋分是2分或4分，答案很可能是一点、两点或四点。 当堂检测 考向探究 专题九┃现代文阅读 当堂检测 考向探究 6．“鲁迅的开怀大笑，我记得要以这一次为最兴高采烈。”从鲁迅的“开怀大笑”中你读出了什么？ 一方面被海婴的天真逗得开心，同时也为海婴喜欢自己的书感到高兴，表达了鲁迅对孩子的疼爱和喜欢。同时与他平时与恶势力斗争的情况作对比。而此时没有人把他和死亡联系在一起，为后文写鲁迅的死做铺垫。 专题九┃现代文阅读 [解析]最高兴的两方面