(心理学研究方法)7心理学研究方法-了解数据演示教学.pptVIP

数据分析——了解数据 苏园林 例子：比较不同年龄段词汇量是否有差异 大学生组：59、31、47、43、54、42、38、44、48、57、42、48、30、41、59、23、 62、27、53、51、39、38、 50、 58、 56、 45 老年组： 70、59、68、68、57、66、78、 78、64、43、53、83、74、69、 59、 44、73、65、32、 60、 54、 64、 82、 62、 62、 78 问题： 拿到数据后第一步怎么做？ 数据分析的三步骤 了解数据 1、错误数据 出现不可能的值（超出给定范围） 2、极端值 茎叶图 箱形图 解决方法 3、是否正态分布 正态分布性检验 P-P图 茎叶图 频数图 解决方法 4、方差是否齐性 一、查找错误数据 两种方法结合（错误数据一般为缺失值、最大值或最小值） 1、用sort ascending （升序）或 sort descending（降序），观察 操作方法： 1）选中该列，右键，选择sort ascending 或 sort descending 2）data-sort cases-选择变量名放入右侧框sort by中——sort order——OK 操作方法： 1）analyze-descriptive statistics-frequencies-charts 选择histogram（直方图）-OK 2、使用频数表观察有无异常值 茎叶图 大学生组 老年组 大多数数值围绕在40和50的位置，整个分布有些偏态。 大多数数值围绕在60的位置，整个分布呈现正态。 二、极端值 在遇到极端值时的解决方法 对于异常值分析原因：那天有没有特殊情况如服药？有没有阅读障碍？ 处理办法：替代 1、如果有的话考虑删除数据用平均值来替代 （可以直接删除，当数据量很大也可以在excel中用if函数=if（b1下限，“平均值”，b1） 2、用极大值或极小值替代 excel中用if函数=if（b1下限，“下限”，b1）或者=if（b1上限，“上限”，b1） 数据分析过程注意点 1、一定要存有原始数据，原始数据不能动。之后复制一份原始数据，并在此基础上进行数据整理和分析。 2、做数据分析过程中，一定要做笔记，数据存在哪个盘的哪个文件夹，某年某月某日做了什么分析，发现了什么，还存在什么问题。 数据讨论 数据讨论 实验目的：判断三类词（疼痛词汇、中性词汇和威胁词汇)的唤醒度 实验方法和材料：30名被试，疼痛词、中性词和威胁词汇每类40个，共120个词汇。每名被试对这三类词汇（即120个词）进行唤醒度评分。 唤醒度（1——9点评分）：平静-激动程度，即从最为平静到最为激动的范围，1表示阅读后感到平静放松、较少刺激、不警觉；9代表极其激动、够刺激、令人觉醒。 + 灼痛 癌症 筷子 数据讨论 1、在excel中如何整理这些原始数据？如何把整理的数据进行排列？ 2、该数据用何种统计分析方法？基于选择的统计分析方法，数据在spss中如何呈现？（这位同学犯了什么错误？） 3、在spss中正确输入了数据后，应该如何按照三个步骤来分析数据？假如出现异常值后，该怎么考虑？