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- 约1.78千字
- 约 23页
- 2018-05-21 发布于贵州
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2015春北师大版语文五下《忆读书》ppt课件
作家简介 现代著名女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,福建长乐人。 代表作有 《超人》、《烦闷》等。 1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目。 主要作品:《两个家庭》、诗集《繁星》和《春水》、《小橘灯》、《寄小读者》等。 冰心图片 背景资料 本文是一篇叙事性记叙文,写于1989年9月8日。当时,作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历,并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。 一.读准下列字的读音。 悬( )念 笸箩( ) 烦琐( ) 堆砌( ) 酷爱( ) 消遣( ) 二.解释下列成语的意思。 津津有味: 若有所失: 索然无味: 带着问题读课文,并思考:1.冰心在文中想告诉我们什么?(能否找出文中的原句) 读书好,多读书,读好书。 课文可分成四部分: 第一部分(1段)第二部分(2—11段)第三部分(12—13段)第四部分(14—15段) 作者是按时间顺序来忆读书的;表时间的词语有:“七岁时”、“同时” (幼时) 、 “到我十一岁时”、“在我十二三岁时”(少年时)。 第一部分(第1自然段,总说) 突出作者对读书感受、体会的强烈,激起了读者往下看的兴趣。 第二部分(2—11段)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”。 这部分可分为两个层次,先分说后总说。 (2—10段)回忆幼时、少时自己是如何“多读书”的往事,说明“读书好”。(分说) ( 11段)总结一辈子“多读书” 的情况及“读书好”的感受。(总说) 思考题 冰心读过哪些书? 冰心读过的书 《三国演义》(罗贯中) 《水浒传》(施耐庵) 《红楼梦》(曹雪芹) 《西游记》(吴承恩) 《满江红》(岳飞) 《声声慢》(李清照) 《茶花女遗事》(小仲马) 《聊斋志异》(蒲松龄) 《封神榜》 《荡寇志》 《精忠说岳》 思考题 读书有什么好处呢? 读书的好处 3.读书有助于写作 (老师曾在我的作文本上批“柳州风骨,长吉清才) 第四部分(14—15段)概括全文主要内容:“读书好,多读书,读好书。” 4.文中哪一句话集中抒发了作者对读书的喜爱? 答:我永远感到读书是我生命中最大的快乐! 小结 “吾生也有涯,而知也无涯”。 读书,是人获得人生经验的不竭的源泉。所以,我们要多读书。 * * * 忆读书 冰心 xuán pǒ luo suǒ qì 形容兴趣很浓。 好像失去了什么。 没有一点趣味。 Kù ài qiǎn 2.全文一共可以分成几个部分,每个部分主要讲什么?第一部分是按什么顺序写的?请找出表明顺序的词语。 动动脑:这部分可分几层? 它们之间的关系如何? ??????????????? 答案 多读书 返回 第三部分(12—13段)侧重谈“读好书”,以作者80多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。 (12段)在欣喜回忆晚年不能“行万里路”,仍能“读万卷书“情况后,分别从古典文学、现代文艺作品两方面给读者传授挑选、比较书的经验。 (13段)总结要做到“读好书”的体会,那就是牢牢抓住个“比”字,有比较才有鉴别。 答案 读书好 陶 冶 性 情 增 长 知 识 有 助 写 作 提 高 人 的 品 德 修养 返回 培养辨别和选择能力 2.读书有助于扩大知识面 (这又使我知道了许多外国的人情世故) 4.读书有助于提高人的品德修养 (从读书中我还得到了做人处世的‘独立思考’的大道理) 1.读书可激起人的各种感情,让人获得多种美的享受 5.读书有助于培养辨别和选择的能力 (得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比。) 你能不能结合自己的读书经历,谈谈对这句话的理解? 忆读书 第一部分(总说) 第二部分—多读书、 读书好(以时间为序) 第三部分—读好书 读书好,多读书,读好书 第四部分—概括全文 *
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