抛物线的几何性质时.pptVIP

* 抛物线的几何性质（第一课时） 辽宁省兴城市第二高级中学 王红玉 E-mail:why7008@163.com 说 题 流 程 引申拓展 题目立意 背景出处 解答策略 思想方法 例 题 选 取 例1 已知抛物线以x轴为轴，顶点是坐标原点且开口向右 又抛物线经过点M ，求它的标准方程，并用描 点法画出图形． 例2汽车前灯反射镜与轴截面的交线是抛物线的一部分， 灯口所在的圆面与反射镜的轴垂直，灯泡位于抛物线焦点处， 已知灯口的直径是24cm,灯深10cm,那么灯泡与反射镜的顶点 （即截得抛物线的顶点）距离是多少？如 右图 24cm 10cm 例3已知正三角形AOB的顶点A，B在抛物线 y2=6x上，O是坐标原点.求 AOB的边长. 题 目 立 意 ⑴例1是使学生初步应用抛物线的几何性质解题,安排此题意在 突出本节的重点，即掌握抛物线的几何性质；例2、例3是抛物线 几何性质的运用问题,安排此两题意在突破本节难点，即抛物线的 几何性质的运用，使学生感受抛物线在刻画现实世界和解决实际 问题中的作用。 ⑵使学生感悟坐标法，在数和形的完美结合中体会数形结合思想。 ⑶培养学生的“文字处理能力”，它也是运算能力的一个重要组成 部分。 ⑷提升学生“三种语言”即文字、图形、符号的转化能力。 例1 已知抛物线以x