三年级教材最终版(作文培训班).docVIP

第一讲：扩句训练 教学内容： 把句子写具体 教学目标：1、由简入繁，学会扩句，逐渐把句子写得形象生动 2、习作 ??? 写好作文，须先写好片断，写好片断，须先写好句子。所以，写好句子是写好作文的基石。中年级的起步作文从把句子写具体开始，是一条有效的捷径。扩句的步骤可以分为以下四步（1）读懂例句，审清要求，弄清扩的内容，在什么位置扩写。（2）看原句，弄明句子意思，想想如何恰当地搭配词语（3）按要求扩写句子（4）对照原句，检查扩句，看是否保留了原句的主干，词语搭配是否恰当，句子是否通顺，内容是否统一等。 典型例题 1。 （1）例：老山羊看了狼一眼。 ?????????老山羊（轻蔑地）看了狼一眼。?????????翠鸟停在苇杆上子。 ?????????翠鸟（小心地）停在苇杆上了。 （2）?例：她们观察化石。 她们（认真地）观察（奇异的）化石。奶奶缝补衣服。 奶奶（认真地）缝补（破旧）衣服。 一、诊断问题??? 爸妈常在晚上出门，我一个人呆在家里，非常害怕实在可怕，非常非常的可怕。（主要问题：没有写具体）二、开出药方??? 当我们要叙述一件事，我们可以问自己：“那时候我的眼睛看到什么﹖我的耳朵听到什么﹖我的心里感到什么﹖我的脑里想到什么﹖我有没有动作﹖”应用“看、听、感、想、做”这五