三年级上学期生命安全教育教案.docVIP

三年级生命安全教育教案 谢传洪 第一单元??悦纳自我，敬畏生命 第一课时??做我真好 教学目标：? 1、知道每一个生命都是独特的，都是充满力量的，都是美丽而灿烂的。?2、引导学生正确认识自我和他人。? 教学重点：知道每一个生命都是独特的，都是充满力量的，都是美丽而灿烂的。?教学难点：引导学生正确认识自我和他人。?教学准备：课件、镜子。?教学流程：?一、情境园?1、?听老师读林肯的故事。?2、?听了这个故事，你有什么想法？?二、智慧屋?1、?这个独一无二的“我”到底是怎么样的呢？你了解自己吗？请同学们拿出小镜子观察一下自己。?2、?根据提示说说自己长什么样子：?（1）?我的眼睛。?（2）?我的脸蛋?（3）?我的嘴巴?（4）?我的?3、?你了解自己与他人的不同之处吗？分组交流。?三、训练场?1、?填填涂涂。? （1）根据自己的兴趣、爱好和擅长的程度涂色。?“兴趣很大”涂红色，“兴趣一般”涂黄色，“兴趣不大”涂蓝色，“没有兴趣”涂绿色。如有表上没有的其他爱好、特长，可填写在表格内，并涂上相应程度的颜色。? 跳绳?看动画片?摄像?唱歌?游泳?写作?看漫画?打篮球?踢毽子?拼装模型?摄影?跳舞?滑冰?电脑?下围棋?踢足球?跳皮筋?拉小提琴?吹号?绘画?听音乐?种花?下象棋?弹钢琴2?（2）我的发现：现在，我们来看一看，你发现了什么？? （3）问问同学们喜欢自己的哪些爱好、特长。你欣赏谁的特长