2011届高考《生活与哲学》一轮复习学案：第十课 创新意识与社会进步.docVIP

第十课 创新意识与社会进步 一、考点要求： 1、理解辩证否定的含义及实质 2、坚持辩证否定观，树立创新意识 3、理解创新的社会作用 二．基础知识填空（每空1分，共10分）： 1、辩证的否定，是 的否定，既自己否定自己,自己发展自己。 2、辩证的否定是_____ _的环节， 的环节。 3、辩证否定的实质就是__________. 4、辩证否定观要求我们树立 。 既要学好书本知识，尊重权威，又要立足 ，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新和发展。 5、创新推动____________的发展；创新推动___________________的变革；创新推动了___________和________的发展。 三、单项选择题（每小题3分，共66分） 1、俄国文学批评家、哲学家别林斯基说：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”。这里所说的 “否定” 是指 A.主张抛弃过去的一切 B.形而上学否定观 C.辨证的否定 D.过去只是说明过去，一切要向前看 2、“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”给我们的哲学启示是 A.具体问题具体分析 B.要树立创新意识，敢于破除落后的思想观念 C.只要抛弃过去的一切，社会就得到发展 D.否定是人类进步的阶梯 3、下列各项能正确说明辨证否定观的是 ①辨证否定的实质就是“扬弃”②辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。③.辨证的否定既是发展的环节也是联系的环节④.辨证的否定观要求我们必须做到唯上、唯书和唯实 A．①③④ B．①②④ C.①②③ D．②③④ 4、“不破不立”给我们的哲学启示是 A.要密切注意变化发展的世界 B.只要实事求是就能解放思想 C.要树立辩证法的革命批判精神与创新意识 D.要成功就要敢于破除过去的一切 5、我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破，取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性，高温超导电缆与常规电缆相比，输电损耗只有它的一半，而输电能力却是它的3到5倍。这说明 A.科学技术推动人类思维方式的变革 B.创新提高了劳动者的素质 C.创新促使生产关系与社会制度的深刻变革 D.创新推动了社会生产力的发展 6、（2009江苏卷32)下列对辩证否定的理解，错误的是 A．辩证的否定是“扬弃”???????????? B．辩证的否定是既克服又保留C．辩证的否定是事物联系和发展的环节D．辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”7、（2009山东卷24）2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是 A．量变与质变的辩证关系???????????? B．肯定与否定的辩证关系C．实践与认识的辩证关系???????????? D．运动与静止的辩证关系 8、国外烧伤治疗权威曾认为，人的烧伤面积超过75﹪就无法挽回。我国某烧伤治疗小组刻苦攻关，成功治疗了两个烧伤面积超过80﹪的工人。这一事例启示我们 A.要树立创新意识，做到不唯上，不唯上书，只唯实B.充分发挥主观能动性是事业取得成功的决定因素C.创新是时代的引擎，是社会发展的动力?? D.要从整体上把握事物的联系，树立全局观念 9、种子发育为植物是 A．事物的量变过程 B．事物自身否定的结果 C．外力作用的否定 D．新事物与旧事物一刀两断 10、《庄子?刻意》中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的 A．新事物曲折中前进的原理 B辩证否定的原理 C．对立统一原理 D量变质变的关系原理 11、毛泽东同志早就说过“对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，作为发展中国新文化的借鉴；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化”。把这一观点用于向外国学习的问题上，应该坚持A．肯定中有否定 B．肯定一切 C．否定一切 D．赞成和反对的统一12、在对待外国文化问题上，我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对排外。我们采取这样的态度，其哲学理论依据是 A．唯物辩证法的普遍联系观点 B．从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点C．一切事物都是运动变化发展的观点 D唯物辩证法的否定观点13、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度。新