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《企盼世界和平的孩子课件》小学语文鄂教版五年级下册_1
鲁巷实验小学 朱娅琴 学习目标 1.学会10个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习1—4自然段,通过品读关键词句,了解雷棣企盼世界和平的原因,感受雷棣的心情。 学习任务(一) 1.自己小声读课文,读准字音, 读通句子。 思考:课文主要写了一件什么事? 2.对子相互检查。 3.小组交流。 沉浸 凯旋 牺牲 再三叮嘱 驻 《资治通鉴》 肖邦 贡献 赢得 回眸 搁置 继承 蓝盔 灵柩 未竟 泣不成声 联合国维和部队 A 联合国维持和平部队是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队,成立于1956年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派,活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。凡参加联合国维持和平部队的人员,必须被送到设于北欧4国的训练中心接受特种训练,以熟悉维和部队的职能、宗旨、任务和进行特种军事训练。 A 学习任务(一) 1.自己小声读课文,读准字音, 读通句子。 思考:课文主要写了一件什么事? 2.对子相互检查。 3.小组交流。 学习任务(二) 1.自由读课文1—4自然段,思考: ①雷棣为什么要企盼世界和平? 你从哪些词句知道的? ②从中你体会到雷棣怎样的心情? 勾画关键词句做批注。 2.对子交流。 3.小组交流。 妈妈望着沉默的儿子, 说:“记住,孩子,你爸爸是为了维护和平牺牲的。他是保卫世界和平的光荣的战士。”雷棣 妈妈的怀里, 地说:“妈妈,我会记住的。” 泣不成声 一头扑进 忍着 巨大的悲痛 雷棣的爸爸雷润民是联合国驻伊拉克——科威特军事观察员,精通四国语言,是一名出色的经济学硕士。1994年在中东执行任务时牺牲了。联合国秘书长加利先生赞扬他:“是一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。” 两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说: 孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。 我和妈妈相约,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。 “ ” ‘ ’ 我和妈妈相约,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。 后来,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的;我们捧着鲜花,接回来的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。 我大声呼喊:“爸爸,我亲爱的爸爸呀,我才只有11岁,需要您的爱,需要您那有力的大手,需要您那宽阔的肩膀……” 后来,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的;我们捧着鲜花,接回来的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。我大声呼喊:‘爸爸,我亲爱的爸爸呀,我才只有11岁,需要您的爱,需要您那有力的大手,需要您那宽阔的肩膀……’但是,爸爸却再也不会醒来,爸爸的嘴微张着,仿佛在呼唤什么。” 你知道怎样把它们写得规范、美观吗? 浸 凯 牺 赢 我 会 写 鉴 请跟着我写
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