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《我的伯父鲁迅先生课件》小学语文教科版五年级上册
学习目标: 1. 正确、流利,有感情地朗读课文。 2.联系上下文,理解重点词语的意思。 3.了解课文写了几件事?给每部分加小标题。 4.学习课文前两部分。 自学指导: 大声朗读课文,读准字音,读通句子。不认识的字圈出来查找字典或组内交流。 难点字形指导: 嗽 奥 囫囵 自学指导: 默读课文,想想课文写了几件事?给各部分加上小标题。 这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上,不再有和我们一起过春节时那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。 有的人(有删节) ——臧克家 有的人活着,他已经死了; 有的人死了,但他还活着。 有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!” 有的人,俯下身子给人民作牛马。 有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的,人民把他摔倒 给人民作牛马的,人民永远记住他! 作业: 有感情地朗读课文。 收集鲁迅先生的名言。 读《有的人》 * * * * * 我的伯父鲁迅先生 鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。1918年5月以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表著名的中篇小说《阿Q正传》成为现代文学史上的一座丰碑。他被誉为世界文坛上最有成就的作家之一。 呻吟 深奥 镊子 慈祥 女佣 咳嗽 绷带 敷药 水浒传 小约翰 硼酸水 囫囵吞枣 饱经风霜 给下列词语中画线的字注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) 北风怒号 正月 张冠李戴 挨打挨骂 áⅰ háo zhēng guān 为自己想得少, 为别人想得多。 “哈哈,还是我的记性好。” 伯父摸着胡子笑了笑说: 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸那镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼(péng)酸水给他洗干净。他们又给他敷(fū)上药,扎好绷带。 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸那镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼(péng)酸水给他洗干净。他们又给他敷(fū)上药,扎好绷带。 小资料: 鲁迅生活的时期正是国民党反动统治黑暗的时期,当时的社会非常黑暗,劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活。鲁迅先生写了许多文章抨击国民党反动派的黑暗统治的,揭露旧社会的罪恶,号召人民奋起抗争,引起了反动派的极度恐慌,他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行残酷的迫害。 注意划线的词语的含义 为自己想得少, 为别人想得多。
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