《月光曲课件》小学语文教科版五年级下册_4.ppt

8 月光曲 第一课时 教学目标： 1．学习本课13个生字，正确读写“谱写、幽静、清秀、蜡烛、失明、纯熟、陌生、陶醉、苏醒、莱茵河、霎时间、微波粼粼”等词语。 2．有感情地朗读课文。背诵第九自然段。 3．了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，感受贝多芬博大高尚的情怀。 课时要点: 1．导入新课，整体感知课文。 2．学习本课生字、词语。 3．研读第1—6自然段，了解贝多芬为盲姑娘 第一次弹奏曲子的过程。 《月光曲》是德国著名的音乐家贝多芬于1801年创作的乐曲，是《C小调钢琴奏鸣曲》第一乐章。 路德维希·凡·贝多芬 （1770.12.16—1827.03.26），世界音乐史上最伟大的音乐家之一，德国著名作曲家、钢琴家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。与海顿、莫扎特一起被称为“维也纳三杰”。贝多芬一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》等。 轻声读课文，把课文读准确、读通顺，注意字音。 自学生字 曲：（qǔ）歌曲，曲调 茅：（máo）茅屋 醉：（zuì）陶醉，醉酒 汹：（xiōng）汹涌 恬：（tián）恬淡，恬静 券：（quàn）债券 罢：（bà）罢工，罢免 匠：（jiàng）木匠，铁匠 陌：（mò）陌生 盲：（máng）文盲，盲人 键：（jiàn）键盘，关键 霎：（shà）霎时间 缕：（lǚ）一缕 理解词语 谱写 幽静 蜡烛 失明 纯熟 陌生 清幽 琴键 陶醉（zuì） 苏醒 记录 霎（shà）时间 飞奔（bēn） 莱（lái）茵（yīn）河 微波粼粼（lín） 文章中哪几段讲的是“传说”的内容？ 一百多年前，德国有个大音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。 一、贝多芬一共弹了几首曲子？分别是什么？ 二、文章中哪几段是描写第一首曲子的？哪几段是描写第二首曲子的？ 1.划分段落并归纳段落大意。2.用一句话概括文章的主要内容。 2~10自然段：叙述关于《月光曲》诞生的传说。 共弹了两首曲子：1.贝多芬创作的钢琴曲2.月光曲 描写第一首曲子：2~6段 描写第二首曲子：7~10段 划分段落：一（1）：介绍德国著名音乐家贝多芬写有一首著名的钢琴曲。二（2~10）：叙述关于《月光曲》诞生的传说。 文章主要内容： 一个偶然的机会，贝多芬被一对穷苦兄妹的境遇感动而触发了灵感，即兴创作了《月光曲》。