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- 2018-05-21 发布于贵州
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人教版五年级上册第五单元《平行四边形的面积计算》教学课件PPT总结计划汇报设计纯word可编辑
用细木条钉成下面一个长方形框,长12厘米,宽7厘米。它的周长和面积各是多少?(如果把它拉成一个平行四边形,它的什么没变?什么变了?你能说说这是为什么吗?) 用细木条钉成下面一个长方形框,长12厘米,宽7厘米。它的周长和面积各是多少?(如果把它拉成一个平行四边形,它的什么没变?什么变了?你能说说这是为什么吗?) * * 九年义务教育人教版小学数学第九册 永新县实验小学 王根华 数一数它们的面积各是多少平方米?(每小格代表 1平方米,不满一格的按半格计算。) 面积(平方米) 宽(米) 长(米) 长方形 面积(平方米) 高(米) 底(米) 平行四边形 24 24 6 4 6 4 1、通过剪拼的方法,你把平行四边形转化成了什么图形? 2、转化后的图形与原来的平行四边形相比,你发现它们之间有什么联系?(面积、底、高) 3、说说你最后得出了什么结论? 高 底 宽 长 平行四边形的面积计算 1.平行四边形的 和长方形的 相等. 高 宽 底 长 平行四边形 变成了 长方形 所以:平行四边形的面积就= 底 × 高 2.平行四边形的 和长方形的 相等. 因 为: 长 方 形 的 面 积 = 长 × 宽 用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的
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