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- 2018-05-21 发布于贵州
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人教版市优质资源评选初中语文七年级上册第六单元第29课盲孩子和他的影子定稿
给我一个家,让我们不用再流浪! 棍子挥下时意味着生命的结束,看看这无助的眼神吧,怎么忍心让这些可爱的生灵沦为我们人类手中把玩的道具,碗中下饭的菜肴和身上炫耀财富的皮料呢。 看看有爱的生活吧 一位环卫工捡到一个女大学生的钱包,在雨中苦等2小时,终于等来了失主,女学生赶到后,感动得直掉眼泪。张国顺自己一直淋着雨却为女学生撑起雨伞。祝福像这样的好心人一生平安! 这是怎样一种单纯的眼神啊!这个藏族妇女把从家乡带的特产分给全车厢的人。她一直用不太标准的普通话说:“干净的,好吃。”再冷漠的坚冰也会被这种善良所融化。 同学们!如果没有爱,我们都是盲孩子!最可怕的不是眼盲,而是心盲。只有当我们拥有爱时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机,我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。 你愿意成为谁的“影子”呢? 1.概括课文的内容,把握文章“爱”的主题。 2.品读童话,感受课文纯真、友好的情感氛围。 3.深入理解爱的含义,提升自己的生命价值。 美丽的童话源自美丽的心灵,美丽的心灵创造美丽的世界。让我们将爱的感悟化作爱的行动吧!相信我们也能在现实生活中创造出一个个美丽的奇迹! 课后作业 续写: 盲孩子看见了他的“影子”,也看见了周围的一切。 之后…… 如果你是一个“盲孩子”, 永远不要放弃对光明的追求! 如果能做“影子”和“萤火虫”,
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