六年级上语文同步备课资料包（课件）31长江之歌北师大版.pptxVIP

长 江 之 歌; 【教学目标】 　 知识与技能：　　 1.在正确、流利、有感情地朗读课文的基础上，背诵课文。　　 2.学会本课的生字，理解生词。 过程与方法：　　 1.通过反复读课文，引导学生阅读感悟讨论交流，自主理解文意。 2.合作交流品味语言，学会欣赏美词佳句。 情感态度与价值观：　　 通过理解诗歌的语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养民族自豪感。;【教学过程】;涤;我会读;丰采：依恋：荡涤：尘埃：磅礴：灌溉：;第一部分即第一小节，写长江的源远流长，宏伟博大，多姿多彩。;我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。;;;从哪些地方看出长江有母亲的情怀？;你用纯洁的清流， 灌溉花的国土; 你用磅礴的力量， 推动新的时代。; 我们赞美长江，　　　　　　　 你是无穷的源泉；　　　　　　　 我们依恋长江，　　　　　　　你有母亲的情怀; 只有母亲才会哺育儿女，在这里把长江看作了母亲，而且长江哺育的是各族儿女，可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。;