古诗两首《秋浦歌》(北师版五年级下册语文获奖课件ppt).pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于贵州
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古诗两首《秋浦歌》(北师版五年级下册语文获奖课件ppt).ppt

古诗两首《秋浦歌》(北师版五年级下册语文获奖课件ppt)

* * * 古诗二首 秋浦歌 [唐]李白 第一课时 14 秋浦歌 [唐]李白 炉火照天地, 红星乱紫烟。 赧郎明月夜, 歌曲动寒川。 1.会写“炉”“郎”2个生字。 2.朗读古诗并熟读成诵。结合注释弄懂古诗大意。 (重点) 3.想象诗中描绘的劳动场面,体会诗人的情感。(难点) 李白(701-762):字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称,唐朝伟大的浪漫主义诗人。 主要作品:《蜀道难》《将进酒》等诗篇,《李太白集》传世等。 走进作者 炉 我会写 “火”右边的撇略偏上,捺变点。 lú 郎 左边上点偏右;右部竖为悬针竖。 lánɡ 浦 pǔ 我会认 浦口 pǔ 易读错字 曲 qǔ(歌曲) qū(弯曲) 多音字 秋浦: 赧郎: 理解词语 在今安徽省贵池西,是唐代银和铜的产地之一。 指被炉火映红了脸庞的冶炼工人。 我们已经了解了作者和字词,为了更深入地理解古诗,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。 核心问题: 这首诗表达了诗人怎样的感情? 串珠问题: 1.一读:这首诗描写的情境是什么。 2.二找:从这首诗中找出描写冶炼工人乐观、团结形象的诗句。 3.三悟:读了这首诗你有怎样的感悟?对“劳动”有怎样的认识。 点击 听朗读 听范读,边听边思考“核心问题”“串珠问题”。 梳理文意 秋浦歌 【秋浦:在今安徽省贵池区西,是唐代银和铜的产地之一。】 炉火

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