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- 2018-05-21 发布于贵州
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学会合作课件(苏教版语文六年级下册)_4
读准字音 ? 嘴唇? 和谐 协作? 瓶子? 牺牲? 顾名思义 一幢 理解词语 合作的意义 小合作有小成就, 大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。 比较: 文中的实验与自己的实验存在哪些差距?是什么原因导致有此差距的? 课文内容填空 1.小合作有( ),( )有大成就,不合作就( )。 2.可见,成功的合作不仅要有( ),要尽力做好( ),而且还要心中想着( ) ,心中想着( ) ,有( )的精神。 * * zhuàng chún xié xié píng xīshēng 顾名思义:看到名称而想到它的含义。 倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师 的嘴唇边、指缝里飞扬出来。 典范:可以作为学习、仿效标准的人 或事物。 和谐:配合得适当、匀称。 正确流利有感情的朗读课文 什么是和作? 顾名思义,合作就是互相合共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。 一个人学会了与别人合作,也就获得了 打开成功之门的钥匙。 1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义? 设问 2. 划出比喻句,并说明把什么比作什么? 将“合作”比喻成“钥匙”。
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