望月教学PPT课件苏教版语文五年级下册第24课_1.pptVIP

望 月 月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边…… 段落结构 第一段(第一、二自然段)写“我”在江轮甲板上见到的月夜美景。 第二段(第三至二十自然段)写小外甥和“我”的愉快交谈。这是全文的重点，还可以分为“出舱”，“背诗”、“提问”、“回舱”四个层次。 第三段(第二十一自然段)，写“我”凝视月亮消失的地方，展开了幻想，留下美好的回味。 “像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。 “这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大一次……” “月亮困了，睁不开眼睛了。”小外甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。 我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀…… 画出课文中有省略号的句子和段落，体会省略号的作用。 布置作业 搜集整理描写月亮的诗歌、文章。 背诵课文第二自然段。 * 少时不识月，呼作白玉盘。 明月几时有，把酒问青天。 床前明月光，疑是地上霜。 野旷天低树，江清月近人。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 …… 古朗月行  