湖南省20132014学年高二下学期语文0311《论语十则2老子五章》课件.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.76万字
  • 约 130页
  • 2018-05-21 发布于贵州
  • 举报

湖南省20132014学年高二下学期语文0311《论语十则2老子五章》课件.ppt

湖南省20132014学年高二下学期语文0311《论语十则2老子五章》课件

时代,并希望社会永远停滞不再发展,是一种十分消极的思想,也没有实现的可能性。 ? 但是,从另一个角度来分析,这里,老子营造的理想的生存之境:人们顺天任势,自然无为,不谋于占有,不为于“益生”,无互相攀比的观念,知足知止,不为“人为”的欲望而奔波,没有因贪婪而产生的追求,没有为名利而发生的争夺,从一定程度上,也体现了人的一种理想的精神境界。 三、课堂检测,巩固知识。 阅读下文,翻译划线的句子。 嵇康身长七尺八寸,风姿特秀。见者叹曰:“萧萧肃肃,爽朗清举。”或云:“肃肃如松下风,高而徐引。”山公曰:“嵇叔夜之为人也,岩岩若孤松之独立;其醉也,傀俄若玉山之将崩。” 课堂检测 嵇康身高七尺八寸,风采异常秀美。见过他的人都赞叹说:“风姿潇洒,清朗而挺拔。”还有的人说:“潇洒得像松树下的风,清高而又绵长。”山公说:“嵇叔夜的为人,高峻得像是超群绝伦的孤松;他的醉态,又倾倒得像是玉山将要崩塌。” 【点评】: 面对颇富哲理的作文题,小作者相当沉稳而又胸有成竹地选择了规范议论文的形式,颇有“我自岿然不动”的气度。   作者十分自信地确立了“中华文明”这个大主题,而且清醒地舍弃常规战术:拉长阵线,将“文明”的内涵作横向的铺展。作者机智地选择了最典型的事例,使得“文明”这个很大的、很抽象的、内涵极其丰富的概念有所附丽,议论时显

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档