分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响.docVIP

分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响 【摘要】目的：观察分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响。方法：新生儿250例分为顺产组(100例)和剖宫产组(150例)，采用新生儿感觉统合发展核查量表和智力、注意力评定量表[行为神经测定评分(NBNA)和智力发育指数(MDI)]对新生儿2岁后进行智力、注意力及感觉统合能力调查分析。结果：顺产组与剖宫产组的NBNA基础评分分别为(39.56±0.68)、(36.52±5.62)分，MDI基础评分分别为(105.26±9.26)、(98.56±9.23)分，顺产组NBNA与MDI评分均高于剖宫产组，差异有统计学意义(t分别为12.362、6.325，P均0.05);顺产组新生儿前庭平衡觉、触觉防御功能、本体感觉、学习能力的量表得分都明显高于剖宫产组，差异有统计学意义(t分别为6.586、7.265、6.956、6.236，P均0.05)。结论：分娩方式可负面影响新生儿以后发育中的智力、注意力及感觉统合能力，应降低剖宫产率，以促进新生儿这些能力的正常发育。 【关键词】 分娩方式;新生儿;智力;注意力;感觉统合能力 [ABSTRACT] Objective： To observe the influence of delivery model on neonatal intelligence， attention and sensory integration capabilities. Methods： A total of 250 neonates that were divided into virginal delivery (group A， n=100 cases) and caesarean birth (Group B， n=150). Neonatal Sensory Integration Tests， NBNA) and MDI were applied for the analysis of intelligence， attention， and sensory Integration of these neonates when they were 2 years old. Results： Group A and group B showed basic NBNA scores of (39.56±0.68) points and (36.52±5.622) points， MDI-based scores were (105.26±9.26) points for group A and and (98.56±9.23) points for group B， revealing significant higher NBNA and MDI scores. Group A also showed significant higher scores of vestibular balance， tactile defensive function， proprioception， ability to learn (P0.05). Conclusions： The negative impact of delivery model is proved in this study， thus cesarean delivery should be avoided in order to promote the development of neonatal intelligence. [KEY WORDS] Delivery model; Neonate; Intelligence; Attention; sensory integration capabilities 近年来剖宫产率越来越高，已成为我国妇女分娩的主要方式[1]。虽然剖宫产降低了生育中的风险性，也有效抑制了产妇的产痛，但是不符合生理过程的分娩方式对于新生儿的智力、注意力及感觉统合能力会有一定影响[2]。一些剖宫产新生儿常表现为多动不安、注意力不集中、学习困难、胆小、害羞视觉、缺乏自信等行为、情绪及运动协调障碍，已成为社会普遍关心的问题[3]。本文探讨了分娩方式对新生儿智力、注意力及感觉统合能力的影响，现报道如下。 1　资料与方法 1.1　一般资料 采取整群抽样的方式抽取本地区城区有代表性新生儿250例，其中男性120例，女性130例;为保证数据正确，新生儿调查为其成长到2岁以上，本组年龄2～5岁，平均3.5岁。根据分娩方式不同，分为顺产组100例，剖宫产组150例。两组年龄、性别等一般资料无明显差异(P0.05)，具有可比性。 1.2　方法 (1)感觉统合能力评定量表：采用