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北京五中2010届高三年级数学开学检测理
北京五中2010届高三年级数学开学检测(理)
班级 姓名 学号 成绩
选择题:(5*8=40)
1.已知集合,,则
A. B.(1,3) C.(1,) D.(3,)
2.命题“”的否定为(A) (B)
(C) (D)
3.已知,则“”是 “”的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4.将函数的图象经过下列哪种变换可以得到函数的图象
A.先向左平移个单位,然后再沿轴将横坐标压缩到原来的倍(纵坐标不变)
B.先向左平移个单位,然后再沿轴将横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)
C.先向左平移个单位,然后再沿轴将横坐标压缩到原来的倍(纵坐标不变)
D.先向左平移个单位,然后再沿轴将横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)
5.四张卡片上分别标有数字“2”、“0”、“0”、“9”,其中“9”可当“6”用,则由这四张卡片可组成不同的四位数的个数为
A.6 B.12 C.18 D.24
6.已知的图象如图所示,则
A. B.
C. D.或
7.已知函数:,其中:,记函数满足条件:为事件为A,则事件A发生的概率为
A. B. C. D.
8.设函数在(,+)内有定义。对于给定的正数K,定义函数
取函数=。若对任意的,恒有=,则w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A.K的最大值为2 B. K的最小值为2
C.K的最大值为1 D. K的最小值为1
填空题:(5*6=30)
9.设集合A=x∣log2x1, B=∣1, 则A= .
10.若的展开式中的系数是80,则实数的值是 .
11.若随机变量,则=________.
12.已知函数若则实数的取值范围
是 .
13.考察正方体6个面的中心,甲从这6个点中任意选两个点连成直线,乙也从这6个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不重合的概率等于 .
14.定义一个对应法则.现有点与,点是线段上一动点,按定义的对应法则.当点在线段上从点开始运动到点结束时,点的对应点所经过的路线长度为 .
北京五中2010届高三年级数学开学检测(理)
班级 姓名 学号 成绩
选择题:
1 2 3 4 5 6 7 8
填空题:
9. 10. 11.
12. 13. 14.
解答题:(80)
15.已知函数,且,.(12分)
(1的值;
(2的最大值及取得最大值时的值;
16.已知函数的定义域为对定义域内的任意、,都有(14分)
(1)求证:是偶函数;
(2)求证:在上是增函数;
(3)解不等式
17.如图,直四棱柱中,,
,与交于点.(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求二面角的大小;
(Ⅲ)求异面直线与所成角的余弦值.是省外游客,其余是省内游客。在省外游客中有持金卡,在省内游客中有持银卡。(14分)
(I)在该团中随机采访3名游客,求恰有1人持金卡且持银卡者少于2人的概率;
(II)在该团的省内游客中随机采访3名游客,设其中持银卡人数为随机变量,求的分布列及数学期望。
19.已知函数(12分)
(1)若上是增函数,求a的取值范围;
(2)若;
20.已知二次函数.
(1)若,试判断函数零点个数;
(2)若对且,,试证明,使成立。
(3)是否存在,使同时满足以下条件①对,且;②对,都有。若存在,求出的值,若不存在,请说明理由。(14分)
参考答案
选择题:
1.∵
∴,故选D.
2.A
3.,但.故选A.
4.,将的图象先向左平移个单位得到
的图象,再沿轴将横坐标压缩到原来的倍(纵坐标不变)得到的图象,故选A.
5.先在后三位中选两个位置填两个数字“0”有种填法,再排另两张卡片有种排
法,再决定用数字“9”还是“6”有两种可能,所以共可排成个四位数,
故选B.
6.依题意知,,,又,,,,故选C.
7.由,可得: 知满足事件A的区
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