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- 约 19页
- 2018-05-21 发布于贵州
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西师大版五年级语文上册《神奇的书》课件_2
教学目标 1、能正确读写“浩瀚、真谛、步履、装载、灵魂”等词语。 2、理解诗歌的意思,感受诗歌的韵律美。 3、理解诗句中对比和比喻的修辞方法的巧妙运用,体会书的作用于价值。 没有/一枚/非凡的战舰 能像/一册书籍 把我们/带到/浩瀚的/天地; 也没有/一匹/神奇的坐骑 能像/一页诗扉 带我们/领略人世的真谛(dì); 即/令你/一贫如洗 也没有/任何栅栏/能阻挡 你/在书的王国/遨游的步履(lǚ); 多么/质朴无华的/车骑! 可是/它却装载了 人类灵魂中/全部的美丽! * * “书籍,是人类进步的阶梯”,“书是人类的精神 粮食”。同学们,你们爱书吗?都读过哪些类型 的书?在读书时你们获得了哪些乐趣? 书是多么神奇!今天,我们就来读一 读《神奇的书》这首诗歌吧! 西师大版 五年级 语文 上册 第四单元 略 谛 遨 履 省略 真谛 遨游 履行 lüè dì áo lǚ 我会认 书,神奇在哪儿?让我们一起走进诗歌里 去寻找答案吧! 请同学们自由读诗歌,读准字音, 了解大意。并想想自己读懂了什么。 请同学们齐读第一节,想一想以下问题。 (1)说说这节诗写什么? (2)为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢? 没有一艘非凡的战舰, 能像一册书籍, 把我们带到浩瀚的天地; 读一读,想一想。 也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛
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