西师大版五年级语文下册《有趣的生命时钟2》PPT课件_1.pptVIP

* 龙里县谷龙乡中心校 教师： 宋瀚洋 1．自主学会生字，理解“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”等词的意思。 2．正确、流利地朗读课文，背诵课文第1段。 3．理解课文介绍的几种生物节律现象、特性以及生物节律与日常生活的关系。 盗窃 大螯 花卉 精神焕发 要求：在文中找出词语所在的句子读一 读，体会词语的意思。 盗窃 大螯 花卉 精神焕发 拼音：dào qìe　　词义：它是指以非法占有为目的，窃取他人占有的数额较大的公私财物或者多次窃取公私财物的行为。 【解释】：焕发：光彩四射的样子。形容精神振作，情绪饱满。 狭义的花卉：具有观赏价值的草本植物。　　广义的花卉：除观赏价值的草本植物，草本、木本的地被植物、花木、开花乔木、盆景以及温室观赏植物等。　　解释：花草。 黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳；夜幕降临，睡了一天的懒猫突然精神焕发，伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠；午夜，蜘蛛在墙角、树杈忙碌地编织着它的罗网。牵牛花在早晨开花，紫茉莉在下午怒放，夜来香晚间散发出浓郁的芳香……走进绚丽多姿的生物世界，我们会发现生物都有自己的生命时钟，许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。 在海边滩涂上又是另一番景象。每当潮水退落的时候，招潮蟹便爬出洞穴，在露出水面的海滩上来回奔跑觅食。 招潮蟹