西师大版五年级语文下册《送你一片绿荫1》PPT课件_1.pptVIP

细读第5、6自然段：　 人们对爬山虎有什么疑虑？事实是怎样的？勾画批注。 本文的作者用第一人称来写爬山虎，使文章读起来亲切、自然。这种写说明文的方法也值得我们学习。 西师大版 五年级 语文 下册 第五单元 自荐 毗连 扦插 望尘莫及 义不容辞 爬山虎向大家推荐自己，介绍自己，课文第1段有一个词表达了这个意思，请找一找。 读一读，想一想，勾一勾： 快速浏览全文，想想哪些自然段写了爬山虎这些特点和作用？请大家找出相关语句加以体会。 列数据的方法是我们写作中经常用到的。这种方法可以让我们把事物描写得更具体、形象，帮助我们准确表达。 一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。 我的叶片较大，宽10至20厘米。 第一组 ①我生长得快，绿化覆盖面积大。 ②一根茎粗2厘米的藤条，种植两年， 墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米， 三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。 　　第2组 ①我的叶片较大。 ②我的叶片较大，宽10至20厘米。 这两组句子中，哪一句说得更具体，更形 象？都用了什么说明方法？ 描写乐山大佛的语句 我身高71米，头长14.7米，眼睛长3.3米，垂着两只长6.2米的大耳朵，每个耳朵眼里