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2018高考数学(理)(全国通用)大一轮复习2017高考试题汇编 第八章 立体几何 Word版含解析.doc
第八章 立体几何
第一节 空间几何体及其表面积和体积
题型85 空间几何体的表面积与体积
(17江苏6)如图所示,在圆柱内有一个球,该球与圆柱的上、下面及母线均相切.记圆柱的体积为,球的体积为,则的值是 .
解析 设球的半径为由题意,,所以.故填.
2已知一个正方体的所有顶点在一个球面上,若这个正方体的表面积为,则这个球的体积为 .
2.解析 设正方体的边长为,则.外接球直径为正方体的体对角线所以,.
3.如图,圆形纸片的圆心为O,半径为,该纸片上的等边三角形的中心为.,为圆上的点,,,分别是以,,为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以,,为折痕折起,,,使得,重合,得到三棱锥.当的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:)的最大值为_______.
3. 由题意,联结,交于点,如图所示,则,,
即的长度与的长度成正比.设,则,,三棱锥的高,,
则.令,,,令,即,,当,得,所以 在上单调递增,在上单调递减.故,则,
所以体积的最大值为.
题型86 旋转体的表面积、体积及球面距离
4.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为
A. B. C. D.
4.解析 由题可知球心在圆柱体中心,圆柱体上下底面圆半径
,则圆柱体体积故选B.
题型87 几何体的外接球与内切球
第二节 空间几何体的直观图与三视图
题型88 斜二测画法与直观图——暂无
题型89 空间几何体的三视图
5.),则该几何体的体积(单位:)是( ).
A. B. C. D.
5.解析 由三视图可知,直观图是由半个圆锥与一个三棱锥构成,半圆锥体积为,三棱锥体积为,所以几何体体积.故选A.
6.(2017全国1卷理科7)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为
A. B. C. D.
6. 解析 由三视图可画出立体图,如图所示,该多面体只有两个相同的梯形的面,
,.故选B.
7.(2107全国2卷理科4)如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为( ).
A. B. C. D.
7.解析 该几何体可视为一个完整的圆柱减去一个高为6的圆柱的一半,如图所示.
.故选B.
8.(2017北京理某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长棱的长度为( ).
A. B. C. D.2
8. 解析 几何体四棱锥如图所示,最长棱为正方体的体对角线,即
.故选B.
9.由一个长方体和两个圆柱体构成的几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 .
9. 解析 该几何体的体积为.
第三节 空间点、直线、平面之间的位置关系
题型90 证明“点共面”“线共面”“点共线”或“线共点” ——暂无
题型91 截面问题——暂无
(17江苏18)如图所示,水平放置的正四棱柱形玻璃容器和正四棱台形玻璃容器的高均为,容器的底面对角线的长为,容器的两底面对角线,的长分别为和. 分别在容器和容器中注入水,水深均为. 现有一根玻璃棒,其长度为(容器厚度、玻璃棒粗细均忽略不计)
(1)将放在容器中,的一端置于点处,另一端置于侧棱上,求没入水中部分
的长度;
(2)将放在容器中,的一端置于点处,另一端置于侧棱上,求没入水中部分
的长度.
10.解析 (1)由正棱柱的定义,平面,所以平面平面,.
记玻璃棒的另一端落在上点处的平面图形.因为,所以,从而.记与水面的交点为过点作为垂足,则平面,故,从而.
答:玻璃棒没入水中部分的长度为.
(2)如图所示为截面的平面图形,,是正棱台两底面的中心.
由正棱台的定义,平面, 所以平面平面,.
同理,平面平面,.
记玻璃棒的另一端落在上点处.
过作,为垂足,则.
因为,,所以,
从而.
设,,则.
因为,所以.
在中,由正弦定理可得,解得.
因为,所以
于是
.
记与水面的交点为,过作,为垂足,则平面,
故,从而.
答:玻璃棒没入水中部分的长度为.
此题本质上考查解三角形的知识,但在这样的大背景下构造的应用题让学生有畏惧之感,且该应用题的实际应用性也不.也有学生第(1)问采用相似法解决,解法如下:
,,所以,,
所以由,,即,解得.
答:玻璃棒没入水中部分的长度为.题型92 异面直线的
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