【三维设计】2016届高考历史（人教版）一轮复习第十四单元 第三课时　现代中国的科技、教育与文学艺术导学案[ 高考].docVIP

[循着线索·理一理] [由表及里·想一想] 1．有人认为，新中国成立初期“两弹一星”研制的根本目的是为了打破美苏两国的核垄断。对此如何认识。 [提示]　“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星。“两弹一星”研制战略的提出是由20世纪五六十年代严峻的国际形势和中国国内形势决定的。新中国成立初期，美苏两极格局已经形成，中国面临美苏的核威胁，为了打破美苏核垄断，保卫国家安全、维护世界和平，果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。但是打破美苏核垄断、维护世界和平只是客观目的，研制“两弹一星”的根本目的是维护国家安全，服务于社会主义和平建设。 2．美国大学太空政策专家麦柯迪说：“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者……中国已成为第三个将航天员送上天的国家，这令世界出现太空新秩序。它向世界宣示，中国有技术和财力将航天员送上天。”材料指的是哪一事件？中国能够成功的原因有哪些？ [提示]　事件：2003年，“神舟五号”飞船载人航天取得成功。原因：改革开放后，中国综合国力的增强，尤其是经济和科技实力的提升；党和国家的重视和政策支持；广大科技工作人员的共同努力等。 3．有一位农民曾说：吃饭靠“两平”，一是邓小平；二是袁隆平。论证说明“吃饭靠‘两平’”这句话。 [提示]　邓小平的农村改革，实行家庭联产承包责任制解放了农村生产力，推动了农业的发展；袁隆平选育出的杂交水稻提高