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- 2018-05-21 发布于贵州
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(语文A版)六年级语文上册课件冀中的地道战
* 语文A版 六年级 语文 上册 第六单元 你知道地道战的故事吗? 自读课文,想一想冀中的地道战是怎样产生发展的,结果如何?借助拼音认读生字,互相交流识字方法。 读读写写 冀中的地道战 产生 式样 特点 为了粉碎扫荡 地道 地洞 气孔 出口 打击敌人 联络自己 水攻 火攻 毒攻 无线电 有线电 (顽强半志 无穷智慧) 正确、流利地朗读课文,想一想: 为什么要开展地道战?这一新的斗争方式 有什么作用呢? 在第3自然段中哪句话、哪个词最能总 结“地道战”的情况? 地道的内部构造分为哪几部分?有什么 特点呢? 正确、流利地朗读课文,想一想: “老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡地纺线 呢。”说明了什么? 课文是怎样介绍地道出口的呢?地道 出口有什么特点? 冀中人民是怎样利用“地道”打击敌人的? 正确、流利地朗读课文,想一想: 理解“为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。”这句话的含义。 地道战在抗日战争史上有怎样的地位呢?这是一个什么样的结尾? 课后可观看电影《地道战》,有机会 也可以实地参观,了解更多关于地道 战的资料。 根据你的了解,给冀中的地道画一幅 图,给身边的人做小导游。 地道战 地道战 地 道 战 旧 址 *
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