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- 2018-05-21 发布于贵州
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2012届高三数学苏教版一轮复习课件35两角和与差的三角函数
变式6: 化简:(1)tan 19°+tan 26°+tan 19°tan 26°; (2)tan 71°-tan 11°- tan 71°tan 11°. 解:(1)原式=tan(19°+26°)(1-tan 19°tan 26°) +tan 19°tan 26°=1. (2)原式=tan(71°-11°)(1+tan 71°tan 11°) -tan 71°tan 11°= . 【规律方法总结】 1.两角和与差的三角函数公式的内涵是“揭示同名不同角的三角函数的运算规律”.了解公式能够解决的三类基本题型:求值题、化简题、证明题.对公式会“正用”、“逆用”、“变形用”.掌握角的变化技巧,如2α=(α+β)+(α-β),β=(α+β)-α等.将公式和其它知识衔接起来使用,如与三角函数的性质的衔接等. 2.求出角的某三角函数值再求角时,应注意确定角的范围. 3.本节体现的数学思想:整体思想、方程思想. 【例6】 已知偶函数f(x)=cos θsin x-sin(x-θ)+(tan θ-2)sin x-sin θ的最小值是0,求f(x)的最大值及此时x的集合. 偶函数必须对定义域内任意x都满足f(x)=f(-x),本题就是要根据这个恒等关系求出常数θ所满足的关系,然后根据函数的最小值为0,确定函数的最大值以及取得最大值时x的集合.本题容
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