20152016一年级数学上册38《分苹果》课件1北师大版.pptVIP

* 学习目标： 1. 使同学们初步理解得数是10的加法和相应的减法。 2. 结合小狗爬台阶的具体情形巩固10的减法。 10个苹果分成两堆，每堆有几个？ 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 6 + 4 = 10 5 + 5 = 10 练一练 1. 哪两盘合起来是10个？连一连。 2. 爬台阶。 加油啊 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 爬台阶。 10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1 10-10=0 加油加油 看图列式。 = 6 + 4 10 = 10 – 2 8 1 2 5 6 7 在 里填上合适的数。 4 3 8 9 9 8 7 5 2 1 10 6 4 3 填空 3 + 10 = = – 5 4 – 10 = 2 + = 10 4 + = 7 – = 1 7 9 3 8 *