2014秋长春版语文六上《豆腐颂》ppt课件_1.pptVIP

林海音  生字词 鲥鱼（ ）香椿 ( ) 菽 ( ) 黎祁 ( ) 遐迩( ) 臊子豆腐 ( ) 疳 ( ) 膨( ) 卓荦（ ） 大纲——现代文阅读 3．能根据要求从阅读材料中筛选并提取有关信息。 4．能全面、准确地理解、分析文章。能从整体上把握文章内容，分析文章结构，理清写作思路，概括内容要点，归纳文章主旨。 教学重难点： 1 品味文中豆腐的特点及其孕育的文化内涵 2 了解文章以小见大，托物言志的方法 梳理文章 课文是从哪几方面赞颂豆腐的？选择你感兴趣的一方面来讲一讲。 概说豆腐的美及配菜方便（1 、 2节） 作用：营养价值高，养颜（3、4节） 工艺做法：泡－磨－滤－添－压（5、6节） 豆腐的历史变迁：汉－宋－清（7、8节） 豆腐是“贫苦老实和勤劳”的象征（10节） “麻婆豆腐”的传说和做法（11至16节） （你还知道哪些关于豆腐的传说或歇后语?）  看不出文章开头“有中国人的地方就有豆腐”，表明作者要在“中国”的意义上来谈“豆腐”。 作者出生台湾，在北京住过一段时间，但从文章中你能看出她有地域的局限性吗？这看出作者有一种什么心态？ 文中引用了几位作家的话，它们的作用何在？你对这些话又有什么独到的感