五年级上册美术教案设计.docxVIP

五年级上册美术教案第一课?崇敬的人（感人的形象）教学目标：1、通过对感人的形象作品的欣赏，提高学生的欣赏能力，培养学生去观察生活、关心生活，进而热爱生活。2、初步了解感人的形象的表现方法，提高学生的造型表现能力。教学过程：一、导入他们是平凡的人，他们因为在平凡的岗位上有着一颗不平凡的心而光彩照人。他们对理想的追求和对事业的执著精神使他们成为我们最崇敬的人。二、欣赏评述，分析理解。1、欣赏《请历史记住他们》、《粉笔生涯》、《钢水?汗水》、《白衣天使》、《父亲》、《歌乐山烈士群雕》、《人民的好儿子》。2、作者其人、创作背景等切入介绍，使学生更深刻地理解作品。三、启发创意，创作表现互相交流。1、引导学生回忆生活中有意思的事件，抓住事件中最突出的部分进行详细描述。2、评一评。（1）你认为怎样的形象感人？（2） 选择一幅你最感兴趣的图例，说说你对作品的感受。3、介绍《粉笔生涯》的画面内容。4、对《父亲》内容作简单介绍。美好的家乡第二课：长长的路教学目标 1、引导学生通过细致的观察,理解掌握透视规律。2、结合校园建筑物,学习方形物体的透视现象和规律,了解平行透视和成角透视的基本知识。 教学流程 一、导入主题??指导观察校园道路、教学楼 (有透视错误、无立体感),分析近大远小、近宽远窄、近高远低。你想知道什么是透视吗? 二、学习透视与练习 教师向学生传授知识点、了解透视术语。 1、视点:观察者眼