四年级下册第3课《记金华双龙洞》(确定版).pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于福建
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四年级下册第3课《记金华双龙洞》(确定版).ppt

为什么一艘小船可以经过的水道,作者却称它为孔隙? 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。 从“稍微”“一点儿”,你体会到了什么? (说明空隙窄小而使作者产生了“挤压”的感觉。) 请问,作者接着又在内洞看到了什么? (四)读6.7自然段思考: 1内洞有什么特点 (黑 奇 大) 2.作者看到了些什么? (双龙 石钟乳 石笋······) 3.“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。”从这句话你体会到什么? 4.为什么7自然段里边又要写泉水? (泉水是作者的写作线索) 黑 叶圣陶 理清课文的脉络,说说作者的游览顺序(画出表示游览顺序的词语) 作者的游览顺序 游览顺序: 金华——罗店——入山——洞口、外洞——孔隙——内洞——出洞 字词学习 浙江 油桐 一簇 浓密 臀部 稍微 额头 擦伤 蜿 蜒 石钟乳 依据 源头 zhè tóng cù nóng tún shāo é cā wān yán

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