唯物主义辩证法与大学生生活.docVIP

谢晓玲 20072201348 数学与应用数学 唯物主义辩证法与大学生生活 ——读《《马克思主义基本原理》原著选读》之心得体会 《马克思主义基本原理》原著选读，是精心选摘了马克思主义基本原理原著的精髓部分，它对《马克思主义基本原理概论》这一册书中的一些观点进行了更加深入地说明及探讨，是我们学习《马克思主义基本原理概论》很好的课外辅助读物。 以前,只知道马克思主义只是关于谈绕社会体制的问题,而社会体制问题是一个比较泛的问题,总觉离我们生活一点也不贴近.在学习了马克思主义基本原理概论这门课和阅读了《《马克思主义基本原理》原著选读》这本数之后,我深深地认识到了马克思主义基本原理的内容的博大精深.它所描述的哲学原理对于我们看待问题,揭示我们生活一些规律起着很好的指导作用. 《《马克思主义基本原理》原著选读》在论述唯物辩证法这一模块上做了比较系统地归纳。它指出：世界上的万事万物都处在相互作用的普遍联系之中，都处在不断产生、消亡的运动、变化和发展的永恒的过程之中。世界充满着矛盾，矛盾无时不在，无处不有，矛盾着的两个对立方面既对立又统一，由此推动事物的不断发展。对立面的统一和斗争是唯物辩证法的实质和核心。世界的发展有其客观规律性，表现为从量变到质变，又从质变到新的量变的过程，采取了肯定、否定、否定之否定的波浪式前进的路线。辩证的否定构成从旧事物向新事物的转化，肯定与否定是对立面的统一；这就是唯物辩证法的三大基本规律，即对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。  通过学习唯物主义辩证法，在帮助我们正确的树立人生观上起到了重要的作用。  马克思唯物辩证理论揭示了事物联系的普遍性。在现实生活中，每一个事务都不是独立开来的，它与其他事务都存在着直接或者间接地联系。比如人，我们的存在就与周遭地环境密切相连，我们依赖空气、水、食物等物质条件，需要社会建立一个和谐的关系。所以看待事务，要多考虑与它联系的因素。比如，我们的学科学习。不同的学科之间都存在联系，抓住这样地联系，有时候我们学习起来就会事半功倍。就如现在我们所学的物理，物理很多题目的分析与解答都要用到数学中的微分学与积分学。所以在学习物理学的同时要联系数学知识点。 马克思唯物辩证理论揭示了事物发展的普遍性。任何事物都是在不断变化发展的，而发展不是同一事物的简单的循环和重复，而是具有前进上升性质的事物运动、变化。之前听辅导员说过这样一个例子，一个大四的学生在毕业之际作出了一个令人非常意外的决定——重新参加高考。他之所以这样做，是因为他找工作的时候发现，大学四年的时间里，他各个方面的能力都没得到提升。进入大学已经差不多两年多了，但很多时候我对生活的一直抱着“不要太糟就好”，“得过且过”的态度，因此我很少特别积极去参与一些活动。但马克思主义基本原理告诉我们，要用发展的眼光看自己。每个个体都具备发展地潜力，只要有自信，只要你想，每个人都有可能发展得很好的。我们不应该浑浑噩噩，日复一日地在原地踏步，要发展自己。不管是学习、生活还是社团工作都是不断提高自己个方面能力的好机会。有些人总是认为自己没有在发展在提升，但实质上，我们每天都在积累一点点，四年下来，量变导致质变，到时候，我们会发现我们已经不是刚入学的我们，我们发展了，提升了。 在《《马克思主义基本原理》原著选读》里，我更加深刻地认识到辨证法是科学的认识方法。辨证地看待事情正是对我们大学生所要求的。一件事情我们不能单单地说它对与错，在某些方面某些场合它是积极的，在某些场合它又是消极的。正如网络一样，它为我们提供了方便快捷的资源共享，也为我们设置了交流的平台。在网络的世界了，没有地域国界的界限，足不出户，我们照样可以感受奥运赛场赛振奋人心的那一刻；足不出户，我们照样可以领略密西西比河河岸两边的美丽风景；足不出户，我们照样可以与朋友聊天交流…..然而，又有多少人在网络中迷失，心迷网络游戏不能自拔，网友见面受骗上当，虚假信息铺天盖地……现在，基本每个大学生配置有电脑了，查阅资料方面确实帮助了我们不少，我们不得不说网络强大的检索能力是其他工具所无法比拟的，但是，我们不能否认，多少大学生过分依赖电脑，导致了了自主思考能力下降了,一道论文下来，上网搜、摘 、抄……还有很多学生沉迷于网络游戏，使得作息时间完全不正常了，影响了学习。所以，我们要辩证地来看待网络这种东西。唯物辩证法要求我们要辨证地分析事物的因果关系。当辨证看待之后，我们要就要扬长避短，正确看待并适时地使用它。 在唯物辩证法的方法论体系当中，矛盾分析法居于核心地位。作为一名大学生，我们更应该正确地掌握这种思想，让它更好地服务于我们的生活学习。在我们的大学四年的课程学习中，每个人都无法保证自己的学习情况不会出现波动。当你学习出现低谷时候，到底是哪一个方面导致的呢？这时候就