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- 2018-05-26 发布于贵州
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《3分类与整理课件》小学数学人教版一年级下册
1、根据给定的标准进行分类,掌握分类的方法,初步感知分类的意义。 2、用自己喜欢的方法进行数据的分析和整理,呈现收集的数据。 3、运用知识解决生活中的问题。 1、把每组不同的物品圈起来。 人教版一年级数学下册 用你喜欢的方式(画一画、摆一摆、数一数)把气球分类并整理出来,有几种方法就用几种方法,看谁的方法多。如果你想不出好的方法,请你认真学习书上27页例1. 绿色圃中小学教育网 在小组内展示自己的学习成果。 介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。 问题:哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少? 你是怎么知道的? 1、按颜色分类 2.按形状分类 2.按形状分类 2.按形状分类 2、把车涂上颜色 问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢? 完成:1. 按水果的种类分一分,在教材上涂一涂、填一填。 2. 按卡片的形状分一分,在教材上涂一涂、填一填。 作业:第30页练习七,第3题。 七、布置作业
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