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关于Java程序设计教学方法的探讨 　　摘要: 本文主要针对Java的教学,提出实际基础教学的观点,分析并总结了关于Java教学中采用的教学思路、教学方式和方法。 　　关键词: Java教学面向对象实践教学 　　 　　随着Internet和www的迅猛发展,世界上任意位置的计算机都可以通过无处不在的通信网络进行交流。网络构成了一个全新的“虚拟世界”,而信息则如同潮水一样不断涌出,并呈现出“爆炸性”的增长。 　　计算机世界从未经历过像今天Internet/www.Java这样的“爆炸性”发展。人们渴望相互交流,人们需要相互交流。虽然在文明产生时,人类交流和通信就开始了,但是直到今天,计算机通信仍然局限在数字、可见字符和各种特殊字符上、下一次浪潮必然是多媒体。人们希望传输图片并且希望这些图片是彩色的。人们希望传输语言、声音和音频剪辑,希望传输动态的彩色视频。从某种程度上来说,我们的确需要三维的、动态的图像。现在的两维显示设备最终将被三维设备所取代,这可以使得我们在家中感受到“家庭影院”的效果,我们的起居室将成为一个小型体育馆。我们可以同远在地球另一边的商业伙伴一起参加网络视频会议,大家虽然相隔千里却感觉近在咫尺。这些可能性就在眼前,Java是使梦想成真的关键角色。 　　在实际教学中我广泛选择利用较适宜的教学资源,注重入门练习。作为教学的补充,我将一些资源和多年的教学积累整