儿护 讲解材料.ppt

儿科护理学Pediatric Nursing;v;Learning Objectives:;学习目标:(6);一、儿科护理学的概念及任务(concept and mission);1、促进、维护健康小儿的健康;第二节 儿科护理学的特点（characteristic）;（一）胎儿期(fetus);1、生长发育迅速，是小儿时期发育最快的时期;1、对外界适应差;1、生长发育迅速;1、体格发育较婴儿期缓慢，乳牙出齐，由母乳 逐渐过渡到成人饮食;1、体格发育呈稳步增长状态，而智力发育加快， 好问、好模仿;1、体格发育平稳增长，除生殖系统外，其他器 官均达到时成人水平;1、生殖系统迅速发育;1、护理活动的执行者(executant);1、思想道德素质;生长（growth): 是指小儿整体和各器宫的长大，是表示机体在 量方面增加;（一）生长发育的连续性(continuance)和阶段性(stage);1、由上到下或由头到脚(from head to foot);（一）遗传因素 (heredity);;小结：1、 ★相关概念2、儿科学的任务与范围3、小儿护理的特征4、 ★小儿年龄分期及各期特点5、儿科护士角色及素质要求6、 ★小儿生长发育的一般规律及其影响因素作业：一、名词解释：1、青春期2、发育二、填空：1、生长发育的一般规律有（）.（）.（）.（）。2、影响生长发育的因素有（）.（）.（）.（）.（）.（）。三、问答题： 列出小儿年龄分期及各期特点;1、病理特点(pathology);;;;;;