《古诗诵读暮江吟课件》小学语文鄂教版六年级上册.pptVIP

学习目标 1.能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。 2.能借助注释，结合相关资料理解诗句内容。 3.培养对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力，体会诗歌所表达的思想感情。 诗中的时间问题 暮江吟》并非始终写“暮色江景”。如果只从《暮江吟》的标题看，此诗似乎应始终歌吟“日落前后”的暮色江景，但诗中“可怜九月初三夜”的“夜”字，以及“露似真珠月似弓”，则明显地是在写“夜晚”。按《辞海》里的解释：“露常见于晴朗无风的夜间或清晨。”由此可见，此诗标题与内容有不相吻合的地方，并非始终写暮色江景。所以，不能完全用自然科学的研究方法去研究文学作品。 成功检测 * 白居易（772～846）字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。 了解作者 暮江吟 学习任务 2.理解诗意，抓住重点词语理解古诗大意 1.初读古诗,读准字音,读通诗句. 并用自己喜欢的方式展示出来. 3.感悟诗情.作者抓住了哪些景物的特点 进行描写?抒发了诗人怎样的思想感情？ 4.有感情地朗读并背诵古诗. 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 暮江吟 白