九年级政治全册第二单元财富论坛第五课财富之源课件2教科版.ppt

财富来源于哪几方面呢？ 1、财富基于勤劳。（劳动可以创造财富） 2、财富源自智慧与开拓。（智慧与开拓精神可以创造财富） 3、科技创造财富。 4、资本、管理等因素也是创造财富的重要源泉。 取点经---看看他人理财之道 1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。 当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即与政府部门签下了协议。 消息传开后，许多人都偷偷发笑，他们认为这位犹太人实在是愚蠢之极。 当这些人等着看笑话的时候，这位犹太人开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来，出售给花店。 结果是：这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出，且供不应求。不到3个月的时间，他让这堆废料变成了350万美元，每磅铜的价格整整翻了1万倍。 1、犹太商人变废为宝的故事 说明了什么？ 举例说明科技创造财富。 山东小观镇与中国航天部门合作，利用太空环境处理种子，并成功种植，收入大量增加。 中关村的发展。 陕西杨凌示范园区的成功。 解读十六大报告关于“社会财富”的论述 赵某的妻子: 赵某的儿子: 赵某的女儿： 4、现阶段，我国坚持怎样的分配制度？ 坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度。 （1）小强爸爸通过勤劳、科技、资本创造财富。 （2）因为我国的基本经济制度和分配制度让一切创造社会财富的源泉充分涌流创造了条件并提供了保证。 1、请分析赵某一家人的收入分别属于哪种分配方式？ 我自己承包了五亩责任田，收入还挺不错！ 赵某本人： 按劳分配 试试身手 我在马路边开了个小店，收入比老赵还高哩！ 按个体劳动者劳动成果分配 试试身手 我是水利局职员， 每月除工资、奖金、 津贴外，还炒股， 赚了不少钱 工资、奖金和津贴属按劳分配，炒股属于按生产要素（资金）分配 试试身手 我是外企工程师，除了工资 我还将我的专利技术作价 投入我们公司以作股份,获 得大额股红收入. 工资属按生产要素（劳动）分配，技术作价以作股份而获得的股红收入属于按生产要素（技术）分配. 试试身手 阅读：“周妈妈净菜社” 2、开拓创新对创造财富有何意义？ 在经济全球化、竞争日益激烈的时代，开拓创新能创造更多的物质财富和精神财富；能不断超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多的财富；能为个人和企业创造更多的生存和发展的会。 “专业电脑清洗店”的老板——洛阳师院学生张亚飞的创业故事 张亚飞的老家在农村，父亲在煤矿干活，母亲在家务农，供他上大学挺吃力。为了给父母减轻负担，张亚飞利用一切可以利用的时间打工，勤工俭学。他下煤窑挖过煤，当过饭店服务员，做过手机促销员、家教，在健身俱乐部带过操，还在商场干过装卸工。 机遇只给有头脑的人，这句话用在张亚飞身上再好不过了。2006年10月的一天，他的一台二手计算机有些不好用了，他想清洗一下。他把主机打开后，发现里面很脏。他想当然地认为吹吹就行了，就借来电吹风“呼呼”一吹，结果那些灰都粘到电脑元件上面了。他请教了很多人，都认为没办法。他还听说，有人因为主机里面的灰尘太多，风扇被堵无法转动，最后计算机被烧毁了。 晚上，他灵机一动，我为何不做专业计算机清洗呢？他了解了周围的计算机用户，很少有人为计算机做过专业清洗和保养，表面的灰尘都是简单擦擦就算了，机器里面则从来不管，有了故障就去找修理店，实在不能修，就报废了。很多人的计算机用了几年，竟然没清洗过一次！市场需求肯定很大，说干就干，他怀揣借来的4400元创业资金踏上了郑州之旅。在郑州的一家专业清洗公司，他购买了一整套专业工具，又接受了一个多星期的专业清洗和保养培训。 2007年3月，他小小的专业计算机清洗店开业了。清洗一台20元，当天就做成一笔，开业第一周，他一共清洗了10台，赚了200元。进入4月，他的客户大增，清洗量达到了90多台，赚了八九百元。除了生活费他有了300元的剩余。“我再也不用向家里要钱了！”他感受到从未有过的成就感。 讨论： 1.张亚飞在大学期间频频出去打工给我们什么启示？ 2.张亚飞的事例对你有什么启示？ .创造财富不能仅仅依靠肯吃苦，能吃苦，还需要有发现财富的慧眼、敢于创新的头脑、敢于冒险和开拓的胆识和勇气。 1.