九年级政治全册第七单元新的旅程第二十一课时间的足迹课件1教科版.pptVIP

时间的足迹 足迹 历程 成长 纪事 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 课堂导入 青春是一首永不言败的歌 青春是一条永不停息的河流 青春是一本读不厌的书 青春是一杯品不尽的茶 青春是一座屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 学习目标 学习目标 知识目标：全面回顾与反思三年的学习生活，知道自己的成长过程是一个怎样的过程，懂得自己应该承担的历史责任。 能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地做出选择。 情感、态度、价值观目标：培养学生热爱生命，珍惜时间，懂得感恩。热爱社会主义祖国，立志成才，不懈追求，实现有价值的人生。 情境体验 情境一 孜孜不倦的老师 情境体验 情境二 认真学习的同学 情境体验 情境三 快乐的中学时光 一、成长纪事 成长，是知识的增加，也是能力的发展；是身体的成长，更是心理的成熟；是经验的收获，也是理智的成熟、情感的丰富，更是友谊的收获、责任的承担和理想的形成。 初一 初二 初三 身高 体重 回忆三年的美好时光，你的成长是一个怎样的过程？ 三年中最大的变化…… 三年中记忆最深刻的事…… 三年中最令我感动的事…… 三年中最大的收获…… 三年中最大的遗憾…… 二、一起走过的日子 一起走过的日子里，一定有很多人，很多事值得我们感动，回忆曾经的点点滴滴，对曾经给过我们帮助的人，表达自己的珍惜和感激。 靠个人的主观努力；离不开他人的关心和帮助，我们的每一点进步，都凝聚着无数人的关爱；离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关。我们的家乡和祖国，我们的党和人民，为我们的成长提供了良好的环境和条件。 初中阶段你有哪些收获？取得这些收获靠的是什么？ 我们的学校 我们的家乡 三、共同的历程 我们的国家 回顾与学校、家乡、祖国和世界共同成长的历程，你有着怎样的感受？ 个人的成长离不开社会的支持，个人的发展与祖国前途息息相关。 社会的变化和发展影响和改变我们的生活，也在影响着我们的价值观和人生态度；我们为民族的腾飞而自豪，对祖国的强大充满信心，也逐步感觉到自己肩上开始有了沉甸甸的责任和使命。 心灵感悟 聆听 友谊地久天长