初中语文《记承天寺夜游》课件.ppt

承天寺2 * 宋神宗元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。 但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼 记承天寺夜游 苏 轼 承 天 寺 塔 位于银川市城西承天寺内,俗称“西塔”，是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年，距今已有900多年的历史。塔通高64.5米,异常俊秀挺拔。 记承天寺夜游 “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 苏轼 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大 家”之一。 作者简介 文——唐宋八大家： 韩愈，柳宗元，欧阳修，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩,王安石； 词——苏辛：（豪放派） 苏轼，辛弃疾 诗——苏黄： 苏轼，黄庭坚； 书画——宋四家： 苏轼，蔡襄，黄庭坚， 米芾。 才华横溢的苏轼 八月，被捕入狱。 元丰二年七月，苏轼因新法诗句被谤， 引发 “乌台诗案”。 十二月，获释出狱，贬至黄州，任团练 副使（有职无权的闲官）。 记承天寺夜游 苏 轼 自主翻译 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 译：元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好），我高兴地起身走到户外。想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺去找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。月光照在院中，如水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子。 哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 遂 寝 藻 荇 柏 字音强化 zǎo xìng bǎi suì qǐn 节奏梳理 １．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民． ２．怀民亦未寝，相与步于中庭． ３．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也． ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ 一、这篇文章运用了几种表达方式？ 记叙 描写 抒情 研习课文 二、记叙部分交代了哪些要素？ 时间： 地点： 人物： 事情的起因： 事情的经过： 事情的结果： 元丰六年十月十二日 承天寺中庭 “我”和张怀民 月色入户，欣然起行 至承天寺，寻张怀民 相与步于中庭 三、贯穿全文线索的是_________， 描写庭中月夜景色的句子是：________ _______________________________。 月 庭下如 积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也 四、作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是： ______________________________________ 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 结构梳理！ 全文共分三层，请用四字短语简要概括。 记承天寺夜游 记叙 描写 抒情 ——寻伴夜游 ——庭中月色 ——月下感叹 完成背诵！ 把握文章主旨 文章描绘了澄澈透明的月色，反映了苏轼在贬谪中感慨深微，自嘲而又心有不甘，自我排遣的特殊心情。 举头望明月， 低头思故乡。 ——李白 床前明月光， 疑似地上霜。 知 识 拓 展 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西. —— 李白 举杯邀明月, 对饮成三人。