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- 2018-05-26 发布于贵州
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《第一单元中国在世界舞台上1源远流长的中外交往课件》小学品德与社会鄂教版六年级下册_1
唐朝服饰 日本和服 韩国服饰 海上交流 我们的祖先在很早的时候,不仅通过“丝绸之路”这样的陆上通道联系世界,而且在海上也有着频繁的对外交流往来。 较早的海上交流是从中日交流开始的。 源远流长的中外交往 第一单元 中国在世界舞台上 ——海上交流 马安镇小 王金玉 日本遣唐使 隋唐时代,中国高度发展的汉文化吸引了世界上许多国家的使团、商人和留学生,与中国一衣带水的日本,先后派出了使团、留学生和学问僧到中国学习。隋代有5次,唐代从630年到834年的二百多年则有19次,其中16次到达了中国,使团成员包括正副使、僧人、学生和各类工匠,每次人数由二百五十人左右增加到五百人左右,最多的一次达651人,船只由两只增加到四只。 他们在中国学习的内容包括了文物典章制度、生活方式、社会习惯和文学艺术等各个方面,回国后终于在奈良时代以“大化革新”为契机,使日本实现了中央集权制度,进人了封建社会。这些在中国留学的日本人,其中有许多成就卓著,对日本的社会发展做出了贡献。 鉴真东渡 他是唐代高僧,东渡日本,将包括中医药学等中国文化科技传给日本。 他六次东渡,最终实现了宏愿,日本人称他为“过海大师”。 阅读了课本第六页有关日本遣唐使和鉴真东渡的资料以及老师的补充,思考日本在唐朝为什么多次派遣使者、
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