《第一单元第三课男生女生对对碰课件》小学心理健康教育鄂科版六年级全一册.pptVIP

我是男生/女生。我目前的形象是 （三个优点，二个缺点） 我认为理想的男生形象是 我认为理想的女生形象是 所谓男生化和女性化只是一条连续性上的两个极端。大多数的男性拥有典型的男性化特征，掺杂着少许女性化特征；而大多数的女生则拥有很多的女性化特征，再加上少许的男性化特征。“温柔的男子”和“勇敢的女子”都是美好的形象 案例一 叶琳出生时并没有引起家里的兴奋，因为他的父母一直都希望生一个女儿。于是，叶琳自小就被自己的父母当成女孩来养：取女孩的名字，穿花衣服，扎小辫儿，玩洋娃娃……上幼儿园了，叶琳还把自己看成了女生中的一员。 我认为这种养育方式： 我建议叶琳： 案例二 林强约李刚去踢足球。李刚离家前仔细检查了煤气、电器是否关好，才锁上门。林强等急了：“你怎么这么磨蹭，像个女人似的。” 我认为林强： 我建议李刚： 案例三 学校运动会上，何小青一路领先，获得了女子组800米第一名。领完奖回家，何小青一路挥舞着衣服，开心地放声歌唱。妈妈见了，叹气道：“唉，怎么跟个小子似的。” 我认为何小青： 我建议何小青： 说说你最喜欢的或者最敬佩的人 他（她）的哪一点赢得了你的喜欢？ 我是男生 男生，一个令人为之一振的字眼。男生，你是这世界上最坚强的人，是百折不挠的人。 男生是坚强的。无论遇到多大的困难、经