初二下学期期中家长会 PPT教材.ppt

; -----沟 通 与 理解-----; 班级总体情况良好： 1、大部分同学关心班级，班级荣誉感较强。 2、大部分学生思想活跃，比以前更懂事，更有上进心。 3、涌现出一批勤奋、认真学习的同学，带动了整个班级的学习风气。 4、已连续6次大考年级第一；尖子生比较稳定。 5、大部分班干部工作积极主动，能独当一面。 6、同学关系有所改善。 7、男生寝室比较出色。（401,402）;;;;;;;;; 班级中存在的不足： 1、少部分学生带与学习无关物品等到校。（手机、课外书） 2、部分同学生活、卫生、学习较散漫、拖沓，纪律观念淡薄，对自己要求不严格。(跑步、女寝) ; 班级中存在的不足： 3、犯错不去反思自己犯错的原因，而是为自己找借口去推脱，甚至反而责怪他人的现象仍然存在。 4、生活依赖性仍较强，身体素质较差。（就寝、看病） 5、少部分男同学仍热衷于网络游戏，或杜撰编写一些无聊的东西。 ;2012—2013学年第二学期期中;;;;;成绩分析;1、班级大忌---浮躁。部分学生自制力不够，易受影响或影响他人，课前课后喧哗嬉闹，学习时间聊天，导致成绩波动较大。 （午饭后、课间课前、晚自习、换座位） ;2、有些学生以前学习目的性不明确，学习无动力，导致基础较差。现在即使有了动力和目标，不良习惯一时难于纠正，没有充分挖掘自己的潜力。（捷径：勤奋+认真）;3、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,打瞌睡等现象。甚至有起哄、东拉西扯现象。课上听课效率低下，极易走神，有效听课时间较短。;4.部分学生学习习惯较差。作业不能按时按量完成，出现作业抄袭现象，特别是假日作业，在周日晚上赶，没有效果。;学习上出现的问题;学习上出现的问题;7、部分同学不够尊重、理解课任老师，自以为是，有厌烦、抵触情绪，进而该门功课的学习出现问题。;8. 学生放学回家，周末，假期不会安排时间，不会自主学习，并且有时候家长监管不到位。学生玩手机，看小说，上网无节制，玩网游上瘾，在学校不停的讨论，影响学习。 ; 下阶段采取的措施： 1、增强学生的自信心和成才欲望，激发学生自己??动力，充分发挥潜力。 2、放手学生自主管理，培养良好习惯。 3、引导重点：会学习，会做人，会生活。 ;;;;1、不要唠叨：整天对孩子说要抓紧时间复习，其实这样做，孩子会越说越紧张，越说越烦躁。;3、 过分干涉：许多家长认为，初二是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 ;5、过分期待：对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。;亲临指导！;任课老师通讯录