2018届高考生物二轮复习冲刺提分作业本： 二 必修非选择题 必修31题4练.docVIP

必修31题4练(A) 1.(2017四川成都七中6月热身考试,31)我国南方山区某河流上游河畔有一农场,进入农场就看到面积不大的耕地,碧波的鱼塘,成片的毛竹林和果林,成群的牛羊和家禽,一片生机勃勃的景象。据此完成下题。 (1)该农场中有毛竹林、果林、草场、农田、鱼塘等多种生态系统,每种生态系统有　　　　(填“一个”或“多个”)基因库。生态系统具有一定的结构,其结构包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)利用性引诱剂诱捕农田害虫的同种异性个体,通过降低出生率,从而控制害虫的种群密度,这体现了生态系统　　　　　的功能。果林是由原来的荒山开垦而成的,体现出人类活动往往使群落演替按照　　　　　　　　　进行。? (3)池塘群落的　　　　　　　　　是区别不同湖泊群落的重要特征。沉水植物生长于湖泊中央,挺水植物生长于近岸,喜湿植物生长于岸边,旱生植物分布于离岸较远区域,这种分布主要体现了群落的　　　　结构。? (4)池塘放养了一批罗非鱼,后来又有人在池塘放入罗非鱼的捕食者(FNE),一段时间后罗非鱼的数量达到了相对稳定状态,罗非鱼种群数量变化曲线如图表示。图中显示,a~b段罗非鱼种群数量呈　　　　型增长。据图推断,FNE最可能在　　　　对应的时间点进入水库;在该环境下,罗非鱼种群的环境容纳量接近　　　　　。? 2.(2017河北保定二模,32)请据图回答有关生态系统的问题: 图1　　　　　　　　　图2 (1)图1是生态系统碳循环示意图,图中D指向A的箭头代表的生理过程是　　　　　　　　　。? (2)在图2的食物链中,③属于　　　　　(生物)的同化量的一部分。? (3)图2所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是　　　　　和　　　　　　　　。? (4)在图2的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕,这些信息的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,以维持生态系统的稳定。? (5)图2所示生态系统在引入鹰之后,兔的数量短期内发生变化后最终达到平衡,这表明生态系统内部具有一定的　　　　　能力。与森林生态系统相比,草原生态系统　　　　　(“抵抗力”或“恢复力”)稳定性更高。? (6)下表是某生态系统三个营养级(含第一营养级)的能量分析表[单位:J/(hm2·a)] 营养级 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸释放量 A 2.48×1011 2.00×109 1.20×1010 3.60×1010 B 2.40×107 6.00×105 4.00×105 2.30×107 C 7.50×108 2.40×107 6.00×106 7.16×108 输入该生态系统的总能量是　　　　　。该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为　　　　　　　　　。? 3.(2017河南南阳一中四模,31)消费者的同化量主要用于三种生命活动:①用于与其他物种争夺相同资源;②用于避免被捕食;③用于繁殖后代。假设①+②+③=E,下图表示消费者的能量E的三种分配类型。请回答下列问题: (1)消费者的摄入量扣除　　　　　即为同化量。从图中可看出,某种生物与其他生物竞争、避免被捕食的过程越激烈,则其用于　　　　　的能量所占的百分比相对就越少。? (2)欧洲野兔进入澳大利亚初期,种群数量呈现爆发式增长,其能量E分配情况最可能是图中的　　　　类型。欧洲野兔种群数量迅速增长的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)某农田鼠害严重,鼠群的能量E分配属于A类型。在生产中可采取　　　　　措施使鼠群的环境容纳量降低,使其能量E分配转为　　　　类型,进而控制鼠害,防止粮食减产。? 4.(2017湖北黄冈中学5月二模,32)某经过改造的湖泊生态系统主要存在三个营养级,分别为植物、植食性动物和肉食性动物。三个营养级的能量流动调查结果如下表所示(单位:×103 kJ)。 食物链 植物 植食性动物 肉食性动物 同化量 463 X Y 呼吸作用消耗 96 24.5 3.8 未被利用 292 29.3 3.1 分解者分解 12 2.1 0.2 (1)湖泊中的生物群落的组成应包括该生态系统中的　　　　　　　　　　。? (2)在生态系统中,生产者通过光合作用,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,因此,生产者可以说是生态系统的基石。? (3)分析表中的数据,植物用于生长、发育和繁殖的能量为　　　　kJ,能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为　　　　(精确到小数点后两位)。植食性动物同化的能量流入分解者的包括　　　　　　　　　　　　　　两部分。? (4)湖泊受到轻微污染时,可以通过自身的净化作用很快恢复到接近原来的状态