文化全球化一教案.PDF

班級： 中四 實習日期： 2006 年3 月30 日(五) 教授課題：專題研習 教學時間：四十分鐘 學習重點： 1. 專題研習的步驟 2. 以龐貝為例 教學目標： 1. 學生能夠知道進行專題研習的步驟 2. 學生能認識龐貝的重要性 教學方法 1. 板書教學 2. 影音播放 教具： 1. power-point 2. 黑板 3. 工作紙 4. 錄影帶：《掩埋下的榮華： 龐貝》 1 過程 學習目標 教師活動 學生活動 時間 教具 備註/檢討 引起 了解課堂目1. 引入： 聽講，舉手5 分鐘 黑板 動機 的 『剛學習意大利統一，在公元89 回應 年，意大利幾個城市突然消失，有沒 有同學知道箇中原因？』 2. 簡介龐貝的基本資料 3. 帶出主題： 如何進行專題研習 介紹 認識專題研步驟一：搜集資料：我的至愛 聽講 15 分鐘 影音(5 分 專題 習的三步曲 媒介為圖書館、網頁及介紹『世 鐘) 、 研習 界文化遺產』的書籍等 power-point 的步 影音播放：《掩埋下的榮華：龐貝》 驟 為何龐貝會成為我的至愛？ (i) 奇跡的發現 (ii) 輝煌的歷史 (iii) 動人的故事 步驟二：設計物資：略花心思 聽講 3 分鐘 Power-point (i) 設計問卷，調查人們對該遺址 不同的看法 (ii) 深入訪問從事文化遺產相關工 作的人 (iii) 歷史之今昔對比，搜集該遺址 今日與昔日的情況 (iv) 遺址與遺址之間的異同比較 步驟三：撰寫報告：芝士漢堡 分組討論 12 分鐘 黑板、工作 製作專題研習有如炮製芝士漢堡完成工作 紙 飽，參考工作紙內容 紙、聽講 總結 總結內容 總結： 聽講 5 分鐘 / 1. 認識專題研習三步曲 2. 功課：分組報告 以『世界文化遺產』作一專題研 習 2 黑板設計及工作紙設計： 專題研習的步驟：以龐貝為例 步驟一：搜集資料：我的至愛 步驟二：設計物資：略花心思 步驟三：撰寫報告：芝士漢堡 1. 主題：獨特吸引！ 如『色慾城市的代價龐貝』 2. 目錄：詳細列明！