苏教版二年级上册品生教案.docVIP

课 题 第一单元 生日快乐? 教学内容 1.祝你生日快乐 设 计 者 华梅 第1课时/总　1　课时 设计日期 2011.8 教学目标 1.情感与态度：从自己的生日感念父母的养育之情，从同学的生日体会集体友谊之情。从制作“感恩卡”表达对父母的爱，在“生日聚会”中，展现集体生活的欢乐。? 2行为与习惯：了解父母哺育自己成长的艰辛，学会用自己的方式感激父母，养成尊重长辈、热爱父母的好习惯。? 教学重点 通过调查、访问、聚会等活动，能与他人合作、交流，分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。 教学难点 引导学生学会关心周围的同伴，关爱自己的父母。在活动中，学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情，并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。 教学准备 1.生肖头饰2《生日快乐》录音磁带。3照片若干张，一组。? 活动一 ——情景短剧。? 1由12名学生头戴生肖头饰上场，与盼盼、园园的扮演者同唱《生日快乐“歌。? ? 活动二 ——真情面对面? 1分4个学习小组活动：? （1）了解本组本月过生日的同学。? （2）分别向过生日的同学询问有关的问题。? （3）填写“小调查”的内容。?  3讨论：生日时为什么希望得到这样的礼物？能实现这个愿望吗？? 活动三 ——精彩回放。? 1播放录象。? 镜头一：园园和几个同学在交流出生时的照片。? 镜头二：盼盼手拿照片叙述：听妈妈说，我出生时8斤重，妈妈生我时很辛苦。? 镜头三：收集来自班级学生中各种具体的有关出生的照片，由学生讲述相关的故事。?  活动四——亲情传真。? 1倾听一位妈妈给女儿的信。?2.学生纷纷就“我的生日”、“我的生日礼物”、“我生日最想做的事”“我想对谁说什么”等作一一表白。2.分小组交流、汇报、归类：? （1）本月过生日的同学共有几个？分别是谁？? （2）生日时最想得到的礼物是什么？? （3）最想感激的人是谁？? （4）……?2.议一议：看了这一组录象，你们有什么感受？想说些什么？?2.体会和交流：信中妈妈表达了对女儿什么样的情感？假如你就是“女儿”你想对妈妈说些什么？联系你对妈妈的了解，能给妈妈说几局感谢的话吗？? 板 书 设 计 教 后 记 课 题 第一单元 生日快乐? 教学内容 1.祝你生日快乐 设 计 者 华梅 第2课时/总第　2　课时 设计日期 2011.8 教学目标 3.知识与技能：通过调查、访问、聚会等活动，能与他人合作、交流，分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。? 4过程与方法：引导学生学会关心周围的同伴，关爱自己的父母。在活动中，学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情，并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。 教学重点 通过调查、访问、聚会等活动，能与他人合作、交流，分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。 教学难点 引导学生学会关心周围的同伴，关爱自己的父母。在活动中，学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情，并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。 教学准备 4.制作好的感恩卡。? 活动四——亲情传真。? 1倾听一位妈妈给女儿的信。? ? 活动五——亲亲热热一家人? 1制作“感恩卡”。由学生自己设计、制作，用自己的语言写上最想表达的感激父母的话。? 2交流自己制作的感恩卡。? 3小组谈论：（1）怎样把这感恩卡送给父母呢？（2）除了送感恩卡外，我们还能为父母做点什么，在家中怎样去实施？? 活动六 自排自演集体生日活动时的节目。? 1主持人激情谈话，宣布活动开始。? 2生日的同学在大家的歌声中许愿、吹蜡烛。? 3同学表演节目。? 2.体会和交流：信中妈妈表达了对女儿什么样的情感？假如你就是“女儿”你想对妈妈说些什么？联系你对妈妈的了解，能给妈妈说几局感谢的话吗？4.集体诗朗诵。? ????母爱? 小时候，?母爱融在乳汁里，?? 吮着它，?香甜甜。?? 上学后，?母爱盛在书包里，?? 挎着它，?沉甸甸。?? 离家后，?母爱藏在枕头里，?? 枕着它，?悠思绵绵。??4.为过生日的同学送祝福、送小礼物。? 5特邀的老师、家长、同学送赠言。? 6过生日的同学为大家表演节目。? 7老师为大家合影。? 8齐唱《生日快乐》歌。 板 书 设 计 祝你生日快乐? 教学内容 2.快乐的国庆节? 设 计 者 华梅 第1课时/总第　3课时 设计日期 2011.9.5 教学目标 1.培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。? 2通过学习，使学生知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。 教学重