七年级语文新人教版语文七年级下册《伤仲永》教学课件_1.pptVIP

伤仲永 王安时 伤仲永 教学目标 作者简介 图片欣赏 理解题目 朗读欣赏 字音练习 重点词语 理解课文 动画欣赏 结构思路 巩固练习 拓展训练 教学目标 知识目标： 1.了解文学常识。 2.掌握文言实词的含义。 能力目标： 1.提高文言文阅读理解能力。 2.培养批判继承古典作品、把握其中进步思想的能力。 情感目标： 1.认识后天努力对于成才的重要性。 2.体会课文欲抑先扬的艺术手法。 作家作品简介 本文选用《临川先生文集》，作者王安石（1021-1086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家。做官后，向朝廷上万言书，提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新，取得一定成就。但由于保守派的强烈反对，他两次被罢相。晚年封为荆国公，谥号文。著有《王临川集》、《王文公文集》，他是唐宋八大家之 王安石画像 王安石画像 江西抚州王安石纪念馆 理解题目 本文用“伤”字点出作者的写作意图。“伤”是哀伤，痛惜的意思，表达了作者对方仲永这样的人才，泯然众人的哀伤，惋惜之情。 欣赏朗读录音 掌握下列字的读音 隶 补充课文注释 补充课文注释 几个用法特殊的词 《伤仲永》参考译文 理解课文 金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、砚，（有一天）忽然放声哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，（仲永）当即写了四句诗，并且题上