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- 2018-05-26 发布于贵州
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与名师对话2015高考地理(湘教版)一轮课件必修1第2章自然环境中的物质运动和能量交换第2讲(2014高考)
因果联系是地理联系中最常见的联系,这种联系将地理事物的本质和现象联系起来,既有自然地理事物之间和人文地理事物之间的联系,也有人类活动与地理环境之间的联系。根据地理事物之间的因果联系,通过由因导果或由果溯因来判断、解决地理问题的思维方法,就是因果联系法。因果联系法是地理选择题中最常用的综合判断方法。 题型特点 在解答因果联系类选择题时,同学们先要认真审题,分析出题干中的关键词,找出题干和选项之间的联系,然后就此探究现象的成因或追寻某种现象可能带来的结果。 因果联系类选择题,往往从以下三个角度去分析解答。①选项是否正确:选项本身就是错误的,不符合科学。②有无因果关系:选项虽然正确,但选项和题干之间是否构成因果关系。③因果倒置:颠倒了因果关系,如要求选择出题干中这一结果产生的原因,而给出的则是题干中内容会导致的结果。 思维模板 审设问,明确思维方向。题目(1)问的是秦岭1月气温的变化状况,结合图像作答。 审图像,掌握基础信息。随着年代推移,南北坡气温波动升高,上升幅度基本一致。 审题干,找出隐含信息。空间:秦岭南坡和北坡。时间:1月。地理事象:气温变化趋势。 解信息读 审设问 审图像 审题干 审题内容 课时作业(七) 课时作业 考点互动探究 基础知识回顾 与名师对话 高考总复习 · 地理 · XJ版 大气垂直分层与对流层大气受热过程。 2013年北京文综5题; 2013年安徽文综28
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